المستودع الرقمي في جامعة ديالى
مضاف حديثاً
دخول
English
العربية
الرئيسية
→
الرسائل والاطاريح الجامعية | University Theses and Dissertations
→
كلية التربية للعلوم الإنسانية / College of Education for Human Sciences
→
ماجستير
→
التقديمات الحديثة
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
ماجستير: التقديمات الحديثة
الآن تُعرض المواد 681 -- 700 من 829
الصفحة السابقة
الصفحة التالية
فاعلية برنامج تعليمي على وفق نظرية الابداع الجاد في تنمية التفكير الحاذق لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ
مصطفى فاضل عباس الدفاعي
(
جامعة ديالى
,
2016
)
A Pragmatic Study of Conversational Implicature in Minority Drama
دنيا حاتم قدوري
(
جامعة ديالى
,
2016
)
A Socio-Pragmatic Study of Apology Strategies in English and Arabic Drama
ايمان طارق عبد اللطيف
(
جامعة ديالى
,
2016
)
اثر استراتيجية اتخاذ القرار في التحصيل و تنمية التفكير الابداعي لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ
انتصار ضامن اسماعيل خليل
(
جامعة ديالى
,
2014
)
A Socio-Pragmatic Study of Selected Formulaic Expressions in English And Arabic: A Contrastive Study
فاطمة عبد الغني ادريس
(
جامعة ديالى
,
2017
)
اثر استراتيجية بديودي (PDEODE) في تصحيح المفاهيم المخطوءة و استبقائها لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ
وليد حامد طه الطويل التميمي
(
جامعة ديالى
,
2016
)
فاعلية انموذج لاندا في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية
نسور جبار مهدي
(
جامعة ديالى
,
2015
)
دراسة صوتية للاصوات الصحيحة الانفية في النظام الصوتي لللغتين النكليزية و العربية : دراسة تقابلية
حنان اسماعيل خميس
(
جامعة ديالى
,
2016
)
اثر حدائق الافكار في تنمية تفكير ما وراء المعرفة لدى طالبات الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ
مروة عبود احمد العزاوي
(
2016
)
اثر استراتيجية معالجة المعلومات في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة تاريخ اوربا و امريكا الحديث و المعاصر
امنة عقيل احمد
(
جامعة ديالى
,
2016
)
أثر إستراتيجية الياءات السبع (7E's) في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة المطالعة
زمن علاء الدين حسين علي الدراجي
(
2015
)
فاعلية استخدام الحاسوب في تنمية بعض المهارات الجغرافية لدى طالبات الصف الاول متوسط
جنان حسين عطا
(
جامعة ديالى
,
2004
)
أثر إسلوب الدّور التمثيلي في تحصيل طلبة الصف الأول المتوسط في مادة المطالعة
كريم علوان عبد الله جاسم الزيدي
(
جامعة ديالى
,
2003
)
فاعلية أنموذج لاندا في تحصيل واتجاه طلاب الصف الرابع الاعدادي نحو الكيمياء
منذر مبدر عبد الكريم العباسي
(
جامعة ديالى
,
2005
)
بناء برنامج قائم على الاسلوب القصصي في تصحيح الاخطاء القرائية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
عادل يونس قرمز
(
2015
)
التفكير الاجتماعي وعلاقته بقلق المستقبل لدى طلبة المرحلة الاعدادية
ايسر مجيد حميد
(
جامعة ديالى
,
2015
)
أثر أنموذج جيرلاك وإيلي في تحصيل طلاب الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ ودافعيتهم نحو المادة
ياسر فيصل جاسم المزروعي
(
جامعة ديالى
,
2015
)
اثر توظيف المنظمات المعرفية التخطيطية في تنمية مهارات الاعراب و التفكير العلمي لدى طلبة المرحلة الاعدادية
لؤي احمد خضير
(
جامعة ديالى
,
2015
)
فاعلية استراتيجية العنقود في تنمية التفكير التأملي لدى طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة التاريخ
مروة عدنان فرج زنگنة
(
جامعة ديالى
,
2015
)
فاعلية أنموذج الانتقاء في تنمية المهارات القرائية لطلاب المرحلة الإعدادية في مادة المطالعة
محمد صكب جلال الشمري
(
جامعة ديالى
,
2015
)
الآن تُعرض المواد 681 -- 700 من 829
الصفحة السابقة
الصفحة التالية
بحث دي سبيس
بحث دي سبيس
هذه الحاوية
بحث متقدم
استعرض
جميع محتويات المستودع
المجتمعات & الحاويات
حسب تاريخ النشر
المؤلفون
العناوين
المواضيع
هذه الحاوية
حسب تاريخ النشر
المؤلفون
العناوين
المواضيع
حسابي
دخول
تسجيل