إياد عبد الودود عثمان, الحمداني; عادل عدنان حسن علوش, السعدي
(جامعة ديالى / كلية التربية للعلوم الانسانية, 2022)
بحثنا الموسوم بـ( معادلة الذّكر في التعبير القرآني ) يقوم على فرضيّة مفادها أنّ هناك أنساقًا متوازية تحقّق نوعًا من التكامل نتيجة الترابط بين مفهومين متشابهين في اللّفظ ومختلفين بالمعنى, وبصيغة تعادل طرفي المعادلة (المقدّمة ...