منال مرسي; كنده أنطون مشهور
(مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 2012)
هدفت الدراسة إلى تحديد مدى توافر المهارات الحياتية في محتوى مناهج رياض الأطفال بفئاتها الثلاث في سورية، ولتحقيق ذلك تم استخدام قائمة للمهارات الحياتية من إعداد الباحثة (فاطمة عبد الفتاح عيسى ,2001), وتضمنت القائمة عشرة ...