أ.م.د.ماجد عبد الستار عبد الكريم
(جامعة ديالى /كلية التربية للعلوم الانسانية, 2011)
يهدف البحث الى التعرف على فاعلية أسلوب تمثيل الأدوار في تحصيل ودافعية تلميذات الصف الخامس الابتدائي لتعلم العلوم ، وذلك من خلال التحقق من الفرضيتين الآتيتين :-
1- لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0,05) بين ...