الملخص :
هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية استراتيجية PQ4R في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى طالبات الصف السادس الابتدائي في مقرر العلوم ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام المنهج التجريبي وجرى تحديد مجتمع الدراسة بطالبات ...
الملخص:
هدفت الدراسة إلى الوقوف على رصد واقع الدور التربوي للوالدين في تربية أبنائهما في ظل جائحة فيروس كوفيد-19؛ وذلك في الجوانب الإيمانية والنفسية والاجتماعية والجسمية، وكذا الكشف عن الفروق ذات الدلالة الإحصائية في ...
مستخلص الدراسة
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على قلق المستقبل و علاقته بالمرونة النفسية لدى والدي الأطفال ذوي اضطراب التوحد في مدينة الرياض ، وتتمثل أهمية البحث من خلال المتغيرات المطبقة على فئة مهمة من فئات المجتمع وهي ...
الملخص
هدفت الدراسة التعرف الى اتجاهات معلمي المرحلة الأساسية العليا في مدارس محافظه جنين نحو استخدام التعليم الالكتروني في ظل جائحة كورونا. ومن أجل تحقيق اهداف الدراسة ، أجابت هذه الدراسة على السؤال الرئيسي ما اتجاهات ...
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى مناقشة وتحليل دور الجامعات في تعزيز مهارات محو الأمية الرقمية ودعم التعلم المستمر، وسبل تفعيل الشراكة المجتمعية للجامعات لخدمة هذا الهدف، وقد اعتمدت في ذلك على المنهج النوعي Analysis) Qualitative)، ...
ملخص البحث:
يهدف البحث الحالي إلى التعرف على:( واقع التعليم الالكتروني في أقسام اللغة العربية في كليات التربية الأساسية من وجهة نظر اعضاء هيئة التدريس أنفسهم)، وقد اعتمدت الباحثة المنهج الوصفي في بحثها، وقد تمثل مجتمع ...
أ.م كمال اسماعيل غفور صالح; د. الامين صالح ناصر محمد(مجلة الفتح, 2022)
ملخص البحث
اجريت في العراق وهدفت الى معرفة فاعلية استخدام النمذجة الرياضية في مهارات التواصل الرياضي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط .
استخدم الباحث المنهج التجريبي واختار عينة مكونة من (60) طالبا من طلاب الصف الثاني ...
د. رسميه بنت فلاح بن قاعد العتيبي(مجلة الفتح, 2022)
ملخص:
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقة بين الذكاء الوجداني والتوافق الدراسي لدى الطالبات السعوديات والطالبات غير السعوديات بالمرحلة الثانوية، اتبعت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي، وطبقت الدراسة على عينة ...
ذكرى عطا الله ابراهيم, سعادت مصطفى محمد; فناة محمود عطية, سعاد عباس حسين; زيدون محمد حسين, ريم وائل شحاذة(الجهاز المركزي للتقييس والسيطرة النوعية, 2019)
ملخص الدراسة:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن واقع الممارسات التدريسية لمعلمي ومعلمات اللغة العربية للصف الرابع الابتدائي؛ لتنمية المقدرة القرائية لدى الطلّاب وفق مؤشرات الدراسة الدولية لقياس مدى التقدّم في القراءة (PIRLS)؛ ...