Please use this identifier to cite or link to this item:
http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/10538| Title: | فاعلية انموذج التعلم التوليدي في تحصيل طالبات الصف الرابع الاعدادي في مادة التاريخ |
| Authors: | أ.م.د سلمى مجيد حميد |
| Keywords: | فاعلية |
| Issue Date: | 2014 |
| Publisher: | كلية التربية للعلوم الإنسانية / جامعة ديالى |
| Citation: | http://djhr.uodiyala.edu.iq |
| Abstract: | يهدف البحث الحالي الى تعرف فاعلية انموذج التعلم التوليدي في تحصيل طالبات الصف الرابع الاعدادي في مادة التاريخ، واستخدم المنهج التجريبي في سبيل تحقيق هدف البحث اجريت التجربة التي دامت مدة فصل دراسي كامل للعام الدراسي 2012-2013 إذ اختارت الباحثة إعدادية العراقية للبنات في قضاء الخالص قصديا لتطبيق التجربة وحددت عينة البحث(82) طالبة بواقع (41) طالبة للمجموعة التجريبية، و(41) طالبة للمجموعة الضابطة، وقد كوفئت المجموعتان في متغيرات (العمر الزمني محسوبا بالشهور، التحصيل الدراسي للابوين، درجات نصف السنة للعام الدراسي 2012-2013، درجات اختبار الذكاء) واعتمدت الباحثة التصميم التجريبي ذو الضبط الجزئي ذا الاختبار البعدي لمجموعتي البحث، وقد بدات التجربة في 6/3/ 2013 واستمرت لغاية يوم 9/5/2013وبعد الانتهاء من التجربة حللت النتائج إحصائيا باستعمال الاختبار التائي لعينتين مستقلتين T.test ، واظهرت النتائج تفوق المجموعة التجريبية اللاتي درّسن باستعمال انموذج التعلم التوليدي على طالبات المجموعة الضابطة اللاتي درّسن بالطريقة الاعتيادية في الاختبار التحصيلي . |
| URI: | http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/10538 |
| ISSN: | 2663-7405 |
| Appears in Collections: | مجلة ديالى للبحوث الأنسانية / Diyala Journal for Human Researches |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| سلمى مجيد حميد 12.docx | 71.34 kB | Microsoft Word XML | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.