Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/10659
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorأ.م.دشاكر عبد مرزوك-
dc.date.accessioned2023-12-04T19:36:08Z-
dc.date.available2023-12-04T19:36:08Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.issn2663-7405-
dc.identifier.urihttp://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/10659-
dc.description.abstractدأبت الدراسات الاكاديمة في مفاصل عديدة من مظانها على التعريف بالآراء التربوية لعمالقة الفكر العربي والإسلامي ، والذين يشار إليهم بالبنان ، وتماشيا مع هذه الستراتيجية فقد عرفت هذه الدراسة بأحد هؤلاء الرواد لهذه الحضارة وهو أبو حنيفة النعمان ـ رحمه الله تعالى ـ ، فكانت هذه الدراسة الموسومة ( الآراء التربوية عند أبي حنيفة النعمان... وطرائق تدريس التربية الاسلامية) هي محط بحثنا للتعريف بها وبدورها. وقد استقصت الدراسة الآراء التربوية من بطون الكتب المختلفة ، وعملت على تحليليها واستنباط الدروس التربوية منها ، وركزت فيها على موقف ابي حنيفة النعمان من عناصر العملية التربوية ، من دون التطرق إلى الأصول الفكرية والتربوية لها لشيوعها وذيوعها بين الدارسينen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة ديالى /كلية التربية للعلوم الانسانيةen_US
dc.relation.ispartofseries55ع;-
dc.titleالآراء التربوية عند أبي حنيفة النعمان وطرائق تعليمهen_US
dc.title.alternativeEducational views at the Abu Hanifa Alnmeman - And methods of teaching Islamic educationen_US
Appears in Collections:مجلة ديالى للبحوث الأنسانية / Diyala Journal for Human Researches

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
8.pdf374.03 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.