Please use this identifier to cite or link to this item:
http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/11114
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | الأستاذ الدكتور عبد الرزاق عبد الله زيدان العنبكي مـــــروة ياسين احمد الدليمي, العنبكي ا لدليمي | - |
dc.date.accessioned | 2023-12-17T07:06:48Z | - |
dc.date.available | 2023-12-17T07:06:48Z | - |
dc.date.issued | 2013 | - |
dc.identifier.uri | http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/11114 | - |
dc.description.abstract | يهدف البحث الحالي إلى معرفة فاعلية استعمال إستراتيجية الخرائط الذهنية في تحصيل طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة التاريخ, ولتحقيق هدف البحث أجريت تجربة استغرقت الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2012-2013 , إذ اختارت الباحثة إعدادية الزهراء للبنات قصديا لتطبيق التجربة وحددت عينة البحث (75) طالبة بواقع (37) طالبة للمجموعة التجريبية , و(38) طالبة للمجموعة الضابطة , وقد كوفئت المجموعتان في متغيرات (الذكاء, العمر الزمني, التحصيل الدراسي للوالدين, درجات العام السابق لمادة التاريخ), واعتمدت الباحثة التصميم التجريبي ذو الضبط الجزئي ذا الاختبار ألبعدي لمجموعتي البحث, وبعد الانتهاء من التجربة حللت النتائج إحصائيا باستعمال الاختبار التائي T.test لعينتين مستقلتين , وأظهرت النتائج تفوق طالبات المجموعة التجريبية اللاتي درسن باستعمال إستراتيجية الخرائط الذهنية على طالبات المجموعة الضابطة في الاختبار ألتحصيلي. | en_US |
dc.language.iso | other | en_US |
dc.publisher | جامعة ديالى /كلية التربية للعلوم الانسانية | en_US |
dc.relation.ispartofseries | ;60 | - |
dc.subject | الخرائط الذهنية | en_US |
dc.subject | الخرائط الذهنية | en_US |
dc.title | فاعلية اســـــتعمال إستــــــراتيجية الخرائط الذهنية في تحصـــــيل طالبات الصف الخامــــس الأدبي في مادة التاريـــــخ | en_US |
dc.type | Article | en_US |
Appears in Collections: | مجلة ديالى للبحوث الأنسانية / Diyala Journal for Human Researches |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.