الطمأنينة الانفعالية لدى طلبة الجامعة

Abstract

يهدف البحث الحالي التعرف إلى : الأول :- الطمأنينة الانفعالية لدى طلبة الجامعة الثاني : دلالة الفروق الإحصائية في العلاقة للطمأنينة الانفعالية تبعا لمتغير الجنس (ذكور- إناث) والتخصص (علمي – إنساني) . وقد تألفت عينة البحث الحالي من (400) طالب وطالبة من طلبة جامعة ديالى للدراسة الصباحية ومن كلا الجنسين (ذكور- إناث) والتخصص (علمي –إنساني). للعام الدراسي (2022-2023) تم اختيارها بالطريقة الطبقية العشوائية المتناسب وعلى وفق متغير الجنس (ذكور- إناث) ولتحقيق أهداف البحث الحالي قام الباحث بتبني مقياس (الطمأنينة الانفعالية) الذي وضعه (ماسلو للشعور – عدم الشعور بالأمن النفسي ) المعرب من قبل كل من الدكتور (دواني وديراني) المستخدم في دراسة الخزاعي (2002).الذي يتكون من (52) فقره . وتم استخراج الخصائص السيكومترية للمقياس من حيث الصدق الظاهري ومؤشرات صدق البناء , وأما الثبات فقد استخرج بطريقتين ,الاختبار وإعادة الاختبار والذي بلغ (0,80) وبطريقة معادلة الفا كرونباخ (0,86) إذ تألف المقياس من (52) فقرة . وعند تحليل البيانات إحصائياً باستخدام الحقيبة الإحصائية SPSS أسفرت النتائج عن ما يأتي: 1-أفراد عينة البحث لديهم طمأنينة انفعالية . 2-وجود فروق إحصائية في العلاقة للطمأنينة الانفعالية تبعا لمتغير الجنس (ذكور- إناث) فكانت لصالح (الإناث). ولم توجد فروق بالعلاقة الإحصائية تبعا للتخصص (علمي– إنساني) . وفي ضوء هذه النتائج خرج البحث بمجموعه من التوصيات والمقترحات.