أثر التمرينات التوافقية بالأسلوب الدائري في تعلم مهارتي المناولة والتصويب بكرة اليد لطالبات المرحلة الإعدادية

متين سليمان صالح

Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/12818

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	متين سليمان صالح	-
dc.date.accessioned	2024-03-17T17:27:58Z	-
dc.date.available	2024-03-17T17:27:58Z	-
dc.date.issued	2015	-
dc.identifier.citation	https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/index	en_US
dc.identifier.issn	2074-6032	-
dc.identifier.issn	e-2710-5016	-
dc.identifier.uri	http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/12818	-
dc.description.abstract	من الأهداف الأساسية لدرس التربية الرياضية في المجال الحركي هو تعلم وتطوير المهارات الحركية الأساسية للألعاب المقررة، وحاول الباحث الاستفادة من التمرينات التوافقية بالأسلوب الدائري كأسلوب تعليمي في اكتساب مهارتي المناولة والتصويب بكرة اليد لطالبات المرحلة الإعدادية , وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي ذا تصميم المجموعتين الضابطة والتجريبية على عينة من طالبات الصف الرابع الإعدادي واستنتج الباحث وجود تأثير ايجابي للتمرينات التوافقية بالأسلوب الدائري في تعلم المهارات قيد الدراسة وأوصى باستعمال الأسلوب المستخدم في تعلم مهارات أخرى والعاب أخرى.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة ديالى / كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة	en_US
dc.relation.ispartofseries	7;20	-
dc.subject	التمرينات التوافقية	en_US
dc.subject	الأسلوب الدائري	en_US
dc.subject	المناولة	en_US
dc.subject	التصويب	en_US
dc.subject	كرة اليد	en_US
dc.title	أثر التمرينات التوافقية بالأسلوب الدائري في تعلم مهارتي المناولة والتصويب بكرة اليد لطالبات المرحلة الإعدادية	en_US
dc.type	Article	en_US
Appears in Collections:	مجلة علوم الرياضة / journal of sport science

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
متين+سليمان.pdf		670.74 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record