Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/13070
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorشيماء حسون مشكور-
dc.date.accessioned2024-03-20T19:36:03Z-
dc.date.available2024-03-20T19:36:03Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationhttps://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/indexen_US
dc.identifier.issn2074-6032-
dc.identifier.issne-2710-5016-
dc.identifier.urihttp://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/13070-
dc.description.abstractتمثلت اهمية البحث في تنمية الادراك الحس حركي لاهميته الكبيرة في لعبة الجمناستك أذ تظهر أهميته في جميع حركات الاتزان والتوافق والوثب من خلال الاحساس الذي يعطينا القدرة على الادراك الى ما يحدث في اعضاء الجسم في اثناء الاداء والاحساس بالحركة وهذا مايتضح عند الاداء الجيد للحركة فكانت مشكلة البحث في تذبذب مستوى الاداء المهاري للوثبات قيد البحث على عارضة التوازن وخصوصيتها لدى طالبات المرحلة الثانية فوضعت الباحثة مجموعة من التمرينات المقترحة للادراك الحس حركي لمعرفة تأثيرها في اداء بعض الوثبات على جهاز عارضة التوازن وتمثلت فروضها في ايجاد فروق معنوية لصالح الاختبارات البعدية وتضمنت مجموعة من الدراسات النظرية المتعلقة بموضوع البحث واشتملت منهجية البحث على مجموعة من الوسائل والاجهزة والادوات لجمع البيانات والمعلومات وتفريغها في استمارات اعدت سلفا لمعالجتها احصائيا لعرضها وتحليلها ومناقشتها فأوجدت الباحثة ان هناك فروقاً معنوية للمهارات المستخدمة قيد البحث للمجموعتين الضابطة والتجريبية نتيجة التمرين والممارسة التي تلقتها العينة وأوصت الباحثة بضرورة تطبيق تمرينات الادراك الحس حركي في اثناء تعليم المهارة.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة ديالى / كلية التربية البدنية وعلوم الرياضةen_US
dc.relation.ispartofseries5;4-
dc.subjectالادراك الحس حركيen_US
dc.subjectعارضة التوازنen_US
dc.titleتأثير تمرينات الادراك الحس حركي في تعلم الاداء الفني لبعض الوثبات الاساسية على جهاز عارضة التوازنen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:مجلة علوم الرياضة / journal of sport science

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
شيماء+حسون.pdf706.26 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.