Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/13515
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorمثنى علوان الجشعمي-
dc.date.accessioned2024-03-30T20:18:13Z-
dc.date.available2024-03-30T20:18:13Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.citationhttp://148.72.244.84:8080/jspui/submit#dc_contributor_authoren_US
dc.identifier.issn1996-8752-
dc.identifier.urihttp://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/13515-
dc.language.isootheren_US
dc.publisherمجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسيةen_US
dc.relation.ispartofseries13;3-
dc.titleأثر الثراء اللغوي في الأداء التعبیري لدى طلبة الصف الثالث قسم اللغة العربیة في كلیة التربیةen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:مجلة الفتح / The Al-Fateh Journal for Educational and Psychological Research

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
8.pdf191.94 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.