Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/13672
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorطلال عبدالستار محیي الدین-
dc.date.accessioned2024-04-02T06:46:28Z-
dc.date.available2024-04-02T06:46:28Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.citationhttp://148.72.244.84:8080/jspui/submit#dc_contributor_authoren_US
dc.identifier.issn1996-8752-
dc.identifier.urihttp://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/13672-
dc.language.isootheren_US
dc.publisherمجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسيةen_US
dc.relation.ispartofseries13;6-
dc.titleبنیة الأسرة الیمنیة وأثرھا في مستقبل طلبة المراحل التعلیمة الأولى قي الیمن " الحدیدة نموذج للدراسة "en_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:مجلة الفتح / The Al-Fateh Journal for Educational and Psychological Research

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
7.pdf313.93 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.