Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/13771
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorجاسم محمد علي-
dc.contributor.authorدرغام الرحال-
dc.date.accessioned2024-04-03T09:57:23Z-
dc.date.available2024-04-03T09:57:23Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.citationhttp://148.72.244.84:8080/jspui/submit#dc_contributor_authoren_US
dc.identifier.issn1996-8752-
dc.identifier.urihttp://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/13771-
dc.language.isootheren_US
dc.publisherمجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسيةen_US
dc.relation.ispartofseries12;5-
dc.titleدرجة ممارسة مدرس الریاضیات لمھارات المنمیة للتفكیر الإبداعي لدى طلبة الصف الثاني ثانوي علمي من وجھة نظر الطلبةen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:مجلة الفتح / The Al-Fateh Journal for Educational and Psychological Research

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
2.pdf83.23 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.