قياس الهزيمة النفسية لدى طلاب فاقدي الوالدين في المرحلة الاعدادية

Abstract

يهدف البحث الحالي الى التعرف على مستوى الهزيمة النفسية لدى الطلاب فاقدي الوالدين في المرحلة الاعدادية. تم اختيار عينة من مجتمع البحث قوامها (508) طالبة من طلاب المرحلة الاعدادية في قضاء الخالص التابع لمديرية تربية ديالى، وقد قام الباحثان ببناء مقياس الهزيمة النفسية معتمدان على نموذج ميفين وتسون (2007) وقد تكون المقياس من (48) فقرة، وقد تم استخراج الصدق بعدة طرق وكذلك الثبات بطريقتي اعادة الاختبار والفاكرونباخ وقد بلغ معامل الثبات على التوالي 0.84 و 0.82 وقد قام الباحثان بتطبيق المقياس بصيغته النهائية على عينة التطبيق البالغ عددها ( 200) طالب وتوصلت نتائج البحث ان العينة تمتلك مستوى عالي من الهزيمة النفسية. A sample of the research community consisted of (508 students) of the Preparatory Stage at Khalis District of the Directorate of Education/ Diyala. The researchers built the scale of psychological defeat based on the model of Maven and Watson (2007) and the scale consisted of (48 items) The validity has been extracted in several ways, as well as, stability in the methods of re-testing and Alpha Cronbach and the stability factor has reached (0.84 and 0.82 respectively). The researchers applied the measure in its final form to the sample of applying was about (200 students). The results of the research found that the sample possesses a high level of psychological defeat.