Please use this identifier to cite or link to this item:
http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/4238
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | م.م. ماجد يعقوب نجم | - |
dc.contributor.author | أ.د. اياد عبد الودود الحمداني | - |
dc.date.accessioned | 2023-10-17T10:47:36Z | - |
dc.date.available | 2023-10-17T10:47:36Z | - |
dc.date.issued | 2019 | - |
dc.identifier.issn | 2663-7405 | - |
dc.identifier.issn | https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022 | - |
dc.identifier.uri | http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/4238 | - |
dc.description.abstract | يحاول البحث الكشف عن مفهوم الوحدة العضوية والموضوعية, وإيجاد العلاقة التلازمية ما بين المصطلحين, وما النتائج التي تمخضت عن تواجدهما في القصيدة، فمصطلحا الوحدة العضوية والموضوعية من المصطلحات النقدية المهمة؛ لأنها تحقق فرضية التكامل بين الشكل والمضمون, على أساس أن العلاقة التلازمية تسعى إلى إخراج بنية القصيدة حية تامة الخلق والتكوين على الرغم من اختلاف أبياتها القصيدة وكثرتها، وقد جعلنا من معلقة زهير بن أبي سيلمى ميداناً حياً لإيجاد العلاقة التلازمية ما بين الوحدة العضوية والموضوعية فيها، فهي عينة فاعلة لكثرة المواضيع ووجود الحكمة فيها إذ إن جودة القصيدة يرتبط بانتظام القول فيها انتظاماً من أولها إلى آخرها وتلاؤم المعاني وحسن الترتيب وحسن الانتقال والتخلص فيها، أي إن أي جزء في القصيدة له دور مكمّل مع الجزء الآخر. ولا يتعدى سرّ الوحدة العضوية في النص الشعري سوى انه تخطيط بمنتهى الذكاء يَتّبعهُ الشاعر ليحقق مبدأ الترابط الموضوعي, راجياً من ذلك شدّ القلوب والانصات والتأثير بالمتلقي, وكسر أفق الملل في المواضيع والأغراض المتناولة في القصيدة. | en_US |
dc.language.iso | other | en_US |
dc.publisher | جامعة ديالى /كلية التربية للعلوم الانسانية | en_US |
dc.subject | التلازم ، الوحدة ، الموضوعية | en_US |
dc.title | التلازم المنطقي بين الوحدتين العضوية والموضوعية معلقة زهير بن أبي سُلمى أنموذجاً | en_US |
dc.type | Article | en_US |
Appears in Collections: | مجلة ديالى للبحوث الأنسانية / Diyala Journal for Human Researches |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.