Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/4299
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorمناضل عباس قاسم-
dc.date.accessioned2023-10-17T13:43:44Z-
dc.date.available2023-10-17T13:43:44Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationhttp://djhr.uodiyala.edu.iqen_US
dc.identifier.issniSSN:2663-7405-
dc.identifier.urihttp://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/4299-
dc.description.abstractهدفت هذه الدراسة إلى بناء مقياس تقويم الأداء لأعضاء هيئة التدريس الجامعي من وجهة نظر الطلبة. والتعرف على الأكثر تشعبا عنده من منظور الطلبة في قسم اللغة الكوردية في كلية التربية بجامعة كرميان. وبلغ عدد العينة المستخدمة الدراسة من (200) طالب وطالبة من القسم المذكور للعام الدراسي 2017-2018 . ولتحقيق أهداف الدراسة ، بنى الباحث المقياس المطلوب وبعد عرضه على مجموعة من الخبراء لاستحصال مرافقاتهم والتثبت من صدق المقياس وثباته ،وبعد ان أصبح المقياس جاهزا، وزعت الاستبانة على المفحوصين للكشف أكثر الكفاءات المفضلة من منظور الطلبة. اشتملت الاستبانة على (5) مجالات رئيسة تفرعت منها (68) فقرة لمجموع الكفاءات المهنية المستلزمة لأستاذ الجامعة من منظور طلبتهم . بعد تفريغ المعلومات ومعالجتها إحصائيا باستخراج وسطها المرجح ووزنها المئوي ، أشارت نتائج الدراسة إلى أن آراء الطلبة جميعها كانت بمستوى تفضيل مابين عالية جدا وعالية إلا في بعض الكفاءات فكانت درجة تفضيلها متوسطة. من ثم قام الباحث باقتراح مجموعة من التوصيات والمقترحات على ما توصل إليه من نتائج.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherكلية التربية للعلوم الإنسانية / جامعة ديالىen_US
dc.subjectاعضاء , الجامعي , كرميانen_US
dc.titleتقويم أداء أعضاء هيأة التدريس الجامعي وسبل تطويره من وجهة نظر طلبتهم في جامعة كرميان إقليم كوردستان-العراقen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:مجلة ديالى للبحوث الأنسانية / Diyala Journal for Human Researches

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
24.pdf830.42 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.