Please use this identifier to cite or link to this item:
http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/4335Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | لطيفة ماجد محمود | - |
| dc.contributor.author | نور محمد حسين الجبوري | - |
| dc.date.accessioned | 2023-10-17T16:20:33Z | - |
| dc.date.available | 2023-10-17T16:20:33Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | - |
| dc.identifier.citation | http://djhr.uodiyala.edu.iq | en_US |
| dc.identifier.issn | iSSN:2663-7405 | - |
| dc.identifier.uri | http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/4335 | - |
| dc.description.abstract | يهدف البحث الحالي التعرف على : 1- مستوى الكفاءة الاجتماعية لدى طلبة الجامعة . 2- دلالة الفروق في الكفاءة الاجتماعية على وفق متغيري (الجنس، التخصص). وتحقيقاً لأهداف البحث الحالي قد قامت الباحثة ببناء مقياس الكفاءة الاجتماعية (وفق نظرية رومين 2015) المتضمن (48( فقرة واستخرجت صدق ,والثبات له وتطبيقه على عينة بلغت (400) طالبا وطالبة تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية من طلبة جامعة ديالى الدراسة الصباحية للعام الدراسي (2017 - 2018) موزعين بالتساوي على وفق متغير الجنس ومن كلا التخصصين (إنساني – علمي) وقد قامت الباحثة باستخدام الوسائل الإحصائية المناسبة لبحثها , كالتحليل العاملي الاستكشافي والوسط الحسابي , والانحراف المعياري , والاختبار التائي . وقد توصلت الباحثة إلى النتائج الآتية: 1. أن طلبة الجامعة لديهم الكفاءة الاجتماعية. 2. توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الكفاءة الاجتماعية تبعا لمتغيري الجنس ولصالح الاناث ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بحسب التخصص. واستكمالاً للجوانب المتعلقة بالبحث الحالي فقد خرجت الباحثة ببعض من المقترحات والتوصيات . مشكلة البحث : تشهد المرحلة التي يعيشها المجتمع العراقي ضعفاً اجتاح العلاقات الانسانية مما يدعو الى دراسة الكفاءة الاجتماعية لتعزيز دوره في شخصية الطالب . و تعد مرحلة الجامعة مرحلة هامة وخطرة، كونها تسهم في صقل شخصية الطالب وتطوير اسلوبه المعرفي , وان الاهتمام بالتعليم الجامعي يساعد في بناء الانسان وبالتالي المجتمع . ومن هنا تتجلى مشكلة البحث الحالي، بان متغير البحث الحالي ذا تأثير في ادراك الفرد واخلاقه وتصرفاته ازاء وسطه الاجتماعي المحيط به. فقد برزت امام الباحثة العديد من الظواهر التربوية والاجتماعية والانفعالية وكذلك المشكلات السلوكية عند طلبة الجامعة كونها تعكس سلوكياتهم داخل الحرم الجامعي مع زملائهم واساتذتهم , إذ تعد هذه السلوكيات من المنبهات الاجتماعية المنبئة بادائهم الاجتماعي والنفسي على المدى الطويل, وفي تحديد التوافق السلوكي والانفعالي لديهم في جميع مراحل الحياة، وإن الاهتمام بالتعليم الجامعي يساعد في بناء الانسان، وبالتالي بناء المجتمع، وإنه من بين أهم ما تسعى اليه الدول المتقدمة . ومن هنا فان البحث الحالي ينطلق من خلال التساؤل الآتي:- هل هناك كفاءة اجتماعية لدى طلبة الجامعة ؟ وهل هناك فروق في كفاءة اجتماعية وفقا لمتغيري النوع والتخصص؟ | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | كلية التربية للعلوم الإنسانية / جامعة ديالى | en_US |
| dc.subject | الكفاءة , طلبة ,الجامعة | en_US |
| dc.title | الكفاءة الاجتماعية عند طلبة الجامعة | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Appears in Collections: | مجلة ديالى للبحوث الأنسانية / Diyala Journal for Human Researches | |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.