Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/4780
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorأ.د. عدنان محمود المهداوي م.م.سـعد صالح كاظم, المهداوي كاظم-
dc.date.accessioned2023-10-18T12:50:53Z-
dc.date.available2023-10-18T12:50:53Z-
dc.date.issued2016-03-
dc.identifier.urihttp://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/4780-
dc.description.abstractإستهدف البحث الحالي التعرف الى: أولاً : مســتوى الإبداع لدى طلبة الجامعة ثانياً : الفروق في الإبداع لدى طلبة الجامعة وفقاً لمتغيري النوع والتخصص . قام الباحث باختبار عشوائي لمجموعة من كليات جامعة بغداد، ثم اختار عشوائياً عينة بلغ حجمها 400 طالباً وطالبة، بواقع (236) طالبة و (164) طالباً، ولتحقيق أهداف البحث قام بتبني أختبار الإبداع لتورنس بعد إتباع الخطوات العلمية في التحقق من الصدق والثبات، وعند معالجة البيانات احصائياً أسفرت النتائج ما يلي : 1- يتمتع طلبة الجامعة بالقدرات الأبداعية، وذلك بحكم مرحلتهم العمرية وطبيعة دراستهم . 2- لا توجد فروق ذات دلالة احصائية في مستوى الإبداع وفقاً لمتغير النوع(ذكور،اناث) بينما توجد فروق ذات دلالة أحصائية وفق متغير التخصص ولصالح التخصص الإنساني لدى طلبة الجامعة، وطبقاً للنتائج التي توصل إليها البحث الحالي، فقد تبلورت بعض التوصيات والمقترحات .en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة ديالى -كلية التربية للعلوم الانسانيةen_US
dc.subjectالإبداعen_US
dc.subjectالإبداعen_US
dc.titleالإبداع لدى طلبة الجامعةen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:مجلة ديالى للبحوث الأنسانية / Diyala Journal for Human Researches

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
16.pdf542.73 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.