Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/5261
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorعدنان محمود, المهداوي-
dc.contributor.authorسـعد صالح, كاظم-
dc.date.accessioned2023-10-19T19:55:36Z-
dc.date.available2023-10-19T19:55:36Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationhttp://djhr.uodiyala.edu.iqen_US
dc.identifier.issn2663-7405-
dc.identifier.urihttp://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/5261-
dc.description.abstractأستهدف البحث الحالي تعرف : أولاً : مســتوى التفكير التحليلي لدى طلبة الجامعة. ثانياً : الفروق في التفكير التحليلي لدى طلبة الجامعة وفقاً لمتغيري النوع والتخصص . قام الباحث باختبار عشوائي لمجموعة من كليات جامعة بغداد، ثم اختار عشوائياً عينة بلغ حجمها 400 طالب وطالبة، بواقع (236) طالبة و (164) طالباً، ولتحقيق أهداف البحث قام الباحث ببناء اختبار التفكير التحليلي بعد إتباع الخطوات العلمية في البناء فضلاً عن التحقق من الصدق والثبات، وعند معالجة البيانات احصائياً أسفرت النتائج ما يلي : 1- إن طلبة الجامعة يمتلكون القدرة على التفكير التحليلي، وذلك بحكم مرحلتهم العمرية وطبيعة دراستهم . 2- لا توجد فروق ذات دلالة احصائية في مستوى التفكير التحليلي وفقاً لمتغيري التخصص والنوع (ذكور،اناث) لدى طلبة الجامعة، وطبقاً للنتائج التي توصل إليها البحث الحالي، فقد تبلورت بعض التوصيات والمقترحات .en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة ديالى / كلية التربية للعلوم الإنسانيةen_US
dc.relation.ispartofseries1;68-
dc.subjectالتفكيرen_US
dc.titleالتفكير التحليلي لدى طلبة الجامعةen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:مجلة ديالى للبحوث الأنسانية / Diyala Journal for Human Researches

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
15.pdf1.15 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.