Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/5706
Title: الذكاء الروحي وعلاقته بجودة الحياة لدى المرشدين التربويين
Authors: م0د سناء علي حسون الخزرجي, حسون
Keywords: الذكاء ، الحياة ، التربويين
التربويين
Issue Date: Dec-2016
Publisher: جامعة ديالى -كلية التربية للعلوم الانسانية
Series/Report no.: مج 1;ع72
Abstract: إن ضعف امتلاك الذكاء الروحي يعرِّض لمشكلات عديدة منها ضعف التوافق مع الذات والعالم ضعف القدرة على إدراك العلاقات التي تربط الأُمور والظواهر المحيطة وماهية الوجود، وبالتالي يقود آجلا أم عاجلا إلى ضعف الشخصية وضعف الاعتزاز بالنفس Gardener,2000:27-34 ))، ويعد مجال التعليم من المجالات الأساسية التي يتناولها هذا التغيير , بدايةّ من المفاهيم الأساسية إلى كافة مكونات النظام التعليمي ( مصطفى , 2002:234). يهدف هذا البحث إلى دراسة الذكاء الروحي وعلاقته بجودة الحياة لدى المرشدين التربويين ولتحقيق أهداف البحث تم بناء مقياس الذكاء الروحي . وتبني مقياس جودة الحياة ويتم تطبيقها على عينة البحث البالغة (300) مرشد ومرشدة تربوية من المديرية العامة لتربية ديالى وفق متغير النوع( ذكور– إناث ) وقد توصل البحث إلى الأهداف الآتية : 1. قياس درجة الذكاء الروحي لدى المرشدين التربويين 0 2. تعّرف الفروق ذات الدلالة الإحصائية في الذكاء الروحي لدى المرشدين التربويين على وفق المتغير النوع (ذكور- إناث)0 3. قياس درجة جودة الحياة لدى المرشدين التربويين 0 4. تعّرف الفروق ذات الدلالة الإحصائية في جودة الحياة لدى المرشدين التربويين عـلى وفق المتغير النوع (ذكور- إناث) 0 5. تعرف العلاقة بين الذكاء الروحي وجودة الحياة لدى المرشدين التربويين 0
URI: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/5706
Appears in Collections:مجلة ديالى للبحوث الأنسانية / Diyala Journal for Human Researches

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
15.pdf729.02 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.