Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/5749
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorأ.م.د منتهى عذاب ذويب لؤي توفيق حسن, حسن ذويب-
dc.date.accessioned2023-10-21T19:33:24Z-
dc.date.available2023-10-21T19:33:24Z-
dc.date.issued2016-12-
dc.identifier.urihttp://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/5749-
dc.description.abstractان الاهتمام الذي حظي به غوستاف ستريزمان من عائلته، والحرص والمتابعة منهم على ان يتعلم ويواصل دراسته، جعله محباً للقراءة والاطلاع، وهذا ادى به الى التميز، الى الحد الذي اثار اعجاب معلميه به، الامر الذي جعل منه شخصاً واثقاً بنفسه، منطلقاً الى التجديد والتغيير، وفيما بعد الشهرة. واتضحت اولى بوادر تكوينه الفكري عندما بدأ ينتبه الى مساوئ رجال الدين، واستغلالهم للناس تحت غطاء الدين. وعلى هذا الاساس، بدأ يؤمن عدم تدخل رجال الدين في السياسة، وبعد دخوله الجامعة أخذت تتبلور لديه فكرة دخول الميدان السياسي. كما ان ستريزمان، نتيجة لظهور بوادر التكوين الفكري والسياسي لديه، بدأ بقراءة التاريخ بتمعن شديد، ولاسيما دراسة تاريخ المانيا، كما درس شخصية بسمارك، فأعجب به، وتعلم منه الكثير.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة ديالى -كلية التربية للعلوم الانسانيةen_US
dc.relation.ispartofseriesمج 1;ع72-
dc.subjectغوستاف , شتراسا , برلينen_US
dc.subjectبرلينen_US
dc.titleغوستاف ستريزمان : سيرته الاجتماعية والتعليمية (1878-1897)en_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:مجلة ديالى للبحوث الأنسانية / Diyala Journal for Human Researches

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
24.pdf505.04 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.