Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/6198
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorم. نورس حيدر محمود-
dc.date.accessioned2023-10-22T21:31:42Z-
dc.date.available2023-10-22T21:31:42Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.issn1996-8752-
dc.identifier.urihttps://alfatehjournal.udiyala.edu.iq/index.php/jfath-
dc.identifier.urihttp://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/6198-
dc.description.abstractاستهدف البحث الحالي الى معرفة مدى الاستفادة من : " توظيف الحروف في تنمية مهارة الرسم لدى طالبات المرحلة المتوسطة" ولتحقيق هدف البحث الوحيد وضعت الباحثة الفرضية الصفرية الآتية:"لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة(0،05) في متوسط معدل الاختبارات المتسلسلة السبعة في مهارة الرسم بعدياً للمجموعتين التجريبية التي تدرس بتوظيف الحروف الانكليزية،والمجموعة الضابطة التي تدرس بالطريقة الاعتيادية.en_US
dc.relation.ispartofseries21;3-
dc.subjectالرسمen_US
dc.titleتوظيف الحروف في تنمية مهارة الرسم لدى طالبات المرحلة المتوسطةen_US
dc.typeOtheren_US
Appears in Collections:مجلة الفتح / The Al-Fateh Journal for Educational and Psychological Research

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
14.pdf752.64 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.