Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/6406
Title: التعرف على واقع النشاط الرياضي المنزلي لدى طلبة كلية الرافدين الجامعة - قسم طب الاسنان خلال فترة الحجر الصحي
Authors: عبد الهادي حميد مهدي
كرم سلام اسماعيل
Keywords: المراحل التعليمية
المرحلة الجامعية
الروتين اليومي
الحجر الصحي
Issue Date: 2020
Publisher: جامعة ديالى / كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
Citation: https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/index
Series/Report no.: 12;44
Abstract: يتضمن علاقة الانشطة الرياضية بالمراحل التعليمية المختلفة ، حيث تعد الرياضة وهي احد وسائل الترفيه والخروج من الروتين اليومي والابتعاد عن جو المحاضرات والدراسة وخصوصا في المرحلة الجامعية الى جانب عنايتها بصحة الطالب وتنمية المهارات والقدرات البدنية والحركية حيث تلعب الرياضة الجامعية دورا بارزا في رفد الاندية والمنتخبات باللاعبين وعلى مختلف الانشطة كذلك تنمي واقع الفرد والاسرة والمجتمع وتساهم في تحقيق الاهداف التربوية والاجتماعية والثقافية والتعليمية وفي مختلف الالعاب سواء الجماعية والفردية . يهدف البحث الى اعداد استمارة استبان لعرفة واقع النشاط الرياضي لطلاب كلية الرافدين الجامعة - قسم طب الاسنان والتعرف على مدى الاستفادة من ممارسة الرياضة خلال فترة الحجر الصحي . استخدم الباحثان المنهج الوصفي بأسلوب الدراسة المسحية لملاءمته لطبيعة البحث و تكونت عينة البحث من طلاب كلية الرافدين الجامعة - قسم طب الاسنان المرحلة الرابعة للعام الدراسي 2019- 2020 وتم اختيار العينة بالطريقة العمدية والبالغ عددهم (300) طالبا إذ كان عدد الطلاب (180)طالبا وعدد الطالبات (120) طالبة والاستبيان يكون خاص بالأشهر الثلاثة (الشهر الرابع ،الخامس والسادس من سنة 2020) . وتوصل الباحثان الى ان ممارسة الرياضة بشكل عام والرياضة داخل المنزل بشكل خاص يساهم في الحفاظ على صحة الفرد والابتعاد عن الممنوعات وينمي المهارات والقدرات ويساهم في تحسين الواقع الدراسي لديهم وشغل وقت الفراغ بأسلوب جيد وممتع .
URI: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/6406
ISSN: 2074-6032
-e2710-5016
Appears in Collections:مجلة علوم الرياضة / journal of sport science

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
8.pdf683.75 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.