Please use this identifier to cite or link to this item:
http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/6686
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | ضحى عامر, اسماعيل | - |
dc.contributor.author | أ.د مظهر عبد الكريم, العبيدي | - |
dc.date.accessioned | 2023-10-23T17:38:56Z | - |
dc.date.available | 2023-10-23T17:38:56Z | - |
dc.date.issued | 2022 | - |
dc.identifier.citation | https://www.bing.com/ck/a?!&&p=0b6bbd1b9b52087eJmltdHM9MTY5NzUwMDgwMCZpZ3VpZD0xNjc0ODUyNi04NzI2LTZiYTctMzFhNi05NGI3ODZhZDZhYmImaW5zaWQ9NTE3OQ&ptn=3&hsh=3&fclid=16748526-8726-6ba7-31a6-94b786ad6abb&psq=%d9%85%d8%ac%d9%84%d8%a9+%d8%af%d9%8a%d8%a7%d9%84%d9%89+%d9%84%d9%84%d8%a8%d8%ad%d9%88%d8%ab+%d8%a7%d9%84%d8%a7%d9%86%d8%b3%d8%a7%d9%86%d9%8a%d8%a9&u=a1aHR0cHM6Ly9kamhyLnVvZGl5YWxhLmVkdS5pcS8&ntb=1 | en_US |
dc.identifier.issn | p ISSN: 2663-7405 | - |
dc.identifier.uri | http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/6686 | - |
dc.description.abstract | يهدف البحث الحالي التعرف إلى احترام الذات الهش لدى طلبة الجامعة, اذ تكونت عينة الدراسة من(500)طالبا وطالبة من جامعة ديالى اختيرت بالطريقة الطبقية العشوائية ذات التوزيع المتناسب ولتحقيق أهداف البحث تم بناء مقياس احترام الذات الهش الذي يكون من(30) فقرة وتم التحقق من الصدق الظاهري وصدق البناء وتم التحقق من ثبات المقياس بطريقتين اعادة الاختبار وبلغ معامل الثبات(0,86) وبلغ معامل ثبات الأداة بطريقة الفا كرونباخ (0,83) وتم استعمال الوسائل الإحصائية الاختبار التائي لعينة واحدة، وتوصل البحث الى النتائج الاتي لا يوجد احترام ذات هش لدى طلبة الجامعة | en_US |
dc.language.iso | other | en_US |
dc.publisher | جامعة ديالى / كلية التربية للعلوم الانسانية | en_US |
dc.relation.ispartofseries | 3;92 | - |
dc.subject | طلبة الجامعة | en_US |
dc.subject | احترام الذات الهش | en_US |
dc.title | احترام الذات الهش لدى طلبة الجامعة | en_US |
dc.title.alternative | Fragile Self-Esteem of University Students | en_US |
dc.type | Article | en_US |
Appears in Collections: | مجلة ديالى للبحوث الأنسانية / Diyala Journal for Human Researches |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.