Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/6788
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorأ0م0د0 خلود علي هادي رشيد-
dc.contributor.authorحسين رحيم حسون-
dc.date.accessioned2023-10-23T19:37:11Z-
dc.date.available2023-10-23T19:37:11Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationhttp://148.72.244.84:8080/jspui/submiten_US
dc.identifier.issn2663-7405-
dc.identifier.urihttp://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/6788-
dc.description.abstractبعدما اعتمد الباحثان في دراستهم هذه على المنهج الوصفي والتحليلي وحسب ما صيغت فرضية الدراسة بان هناك عوامل جغرافية تؤثر في كفاية خدمة التعليم الابتدائي في ناحية المدحتية ؛ لذا فان اهم ما توصلت اليه الدراسة هو ان هناك جملة من العوامل الجغرافية سواء كانت طبيعية او بشرية اثرت سلباً وايجابا على كفاية خدمة التعليم الابتدائي في منطقة الدراسة وبالتالي فان كفاية عناصر هذه الخدمة وما تحويه من مدارس وشعب وتلاميذ ومعلمين تتحدد حسب طبيعة العوامل الجغرافية في ناحية المدحتية .en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherكلية التربية للعلوم الإنسانية / جامعة ديالىen_US
dc.subjectالتحليل ، كفاءة ، التعليم الابتدائيen_US
dc.titleالتحليل الجغرافي للعوامل المؤثرة في خدمة التعليم الابتدائي في ناحية المدحتية للعام الدراسي (2015-2016) مen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:مجلة ديالى للبحوث الأنسانية / Diyala Journal for Human Researches

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
13.pdf896.68 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.