Please use this identifier to cite or link to this item:
http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/6919
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | م.د. ربى عبدالرضا عبدالرزاق | - |
dc.contributor.author | عروبة مالك مهدي | - |
dc.date.accessioned | 2023-10-24T06:04:07Z | - |
dc.date.available | 2023-10-24T06:04:07Z | - |
dc.date.issued | 2018 | - |
dc.identifier.citation | http://148.72.244.84:8080/jspui/submit | en_US |
dc.identifier.issn | 2663-7405 | - |
dc.identifier.uri | http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/6919 | - |
dc.description.abstract | تقوم نظرية التلقي على جوهر أساس هو القارئ الذي عليه امتصاص المعنى الذي يحمله النص، وتبيان هذا المعنى عن طريق عمليّة تفاعلية تتم بين طرفين: القارئ المنتج الناشئ للنص والنص الذي أودع فيه المؤلف مقصدية محددة، وهذه المقصدية هي التي توجه المؤول للتأويل. وبذلك يكون العمل الأدبي في ضوء نظرية التلقي نتاج العلاقة التفاعلية بين النص والقارئ؛ فهي لا تلغي طرفًا على حساب طرف آخر، بل تحرص على خلق التفاعل بين تشكلات النص الماضية وآفاق رؤية المعاني؛ أي بنية النص والمعرفة المسبقة، عكس نقد استجابة القارئ الذي يضع القارئ في قمة الهرم، ملغيًا وجود مؤلف للنص، من هذه المركزية يقوم البحث على إيجاد نقاد التلاقي والتباين بين المتلقي والاستجابة. | en_US |
dc.language.iso | other | en_US |
dc.publisher | كلية التربية للعلوم الإنسانية / جامعة ديالى | en_US |
dc.subject | نظرية، تلقي، استجابة. | en_US |
dc.title | أوجه الاختلاف والالتقاء بين التلقي والاستجابة. | en_US |
dc.type | Article | en_US |
Appears in Collections: | مجلة ديالى للبحوث الأنسانية / Diyala Journal for Human Researches |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.