Please use this identifier to cite or link to this item:
http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/7147Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | د0جيهان عبد حداد القيسي | - |
| dc.date.accessioned | 2023-10-24T15:17:25Z | - |
| dc.date.available | 2023-10-24T15:17:25Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.issn | 2663-7405 | - |
| dc.identifier.issn | https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/index | - |
| dc.identifier.uri | http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/7147 | - |
| dc.description.abstract | الملخص ... يستهدف البحث الحالي إلى: 1. قياس مستوى التفكير التباعدي لدى طلبة الجامعة تبعا للمرحلة الدراسية ( الاولى ،والرابعة ) . 2. قياس مستوى التفكير التباعدي لدى طلبة الجامعة تبعا لمتغير الجنس (الذكور،والاناث). 3. قياس مستوى التفكير التباعدي لدى عينة ككل . 4. قياس مستوى التفكير التقاربي لدى طلبة الجامعة للمرحلة الدراسية ( الاولى ، والرابعة ) 5. قياس مستوى التفكير التقاربي لدى طلبة الجامعة تبعا لمتغير الجنس ( الذكور، والاناث ). 6. قياس مستوى التفكير التقاربي لدى عينة ككل يتحدد البحث الحالي بطلبة الجامعة وللمرحلتين ( الرابعة ، والاولى ) لكلا الجنسين وكذلك للتخصص ( العلمي ، والانساني ) وقد اختارت الباحثة عينة قصدية من الكليات التابعة لجامعة بغداد بلغ عددها ( 4 ) كليات واختارت من هذه االكليات عينة عشوائية بلغ عددها (400) طالب وطالبة من المرحلتين ( الرابعة ، والاولى ) للاختصاص ( العلمي ، والانساني ) واستخدم المنهج الوصفي التحليلي في قياس التفكير التباعدي والتفكير التقاربي، وكانت أدوات البحث أولها لقياس التفكير التباعدي وثانيا لقياس التفكير التقاربي ، حيث تكون المقياس الاول من (7) مهارات وكل مهارة تحتوي على فرعين أو سؤالين. وتم التأكد من صدق الاختبار بطريقة ( الصدق الظاهري ، وصدق البناء ) .في حين بلغ الثبات بطريقة أعادة الاختبار ( 0.89) أما التفكير التقاربي والذي يتكون من (15) فقرة وكل فقرة تحتوي على (10) فروع.وتم التأكد من صدق المقياس عن طريق ( الصدق الظاهري ،وصدق البناء ) و تم التأكد من ثبات المقياس عن طريق إعادة الاختبار وكان معامل الثبات ( 0،87 ) | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة ديالى / كلية التربية للعلوم الانسانية | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | جزء 2 العدد82;20 | - |
| dc.subject | التفكير و التباعدي , طلبة الجامعة | en_US |
| dc.title | قياس التفكير التباعدي والتقاربي لدى طلبة الجامعة | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Appears in Collections: | مجلة ديالى للبحوث الأنسانية / Diyala Journal for Human Researches | |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.