Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/7634
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorا. م. د. خالد نجم محمود-
dc.date.accessioned2023-10-27T22:10:59Z-
dc.date.available2023-10-27T22:10:59Z-
dc.date.issued2021-12-
dc.identifier.issn2957-3807-
dc.identifier.urihttp://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/7634-
dc.description.abstractهدفت الدراسة الى معرفة مشكلات الطلبة المراهقين في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المرشدين التربويين، ولتحقيق هدف البحث اعدَّ الباحث استبانة تضمنت سؤالاً مفتوحاً وهو (ما مشكلات الطلبة المراهقين في المرحلة المتوسطة) على عينة مؤلفة من (40) مرشداً تربوياً موزعين على (20) مدرسة متوسطة، وبعد جمع البيانات تم تحديد المشكلات بـ (6) مجالات هي، مجال الأهتمام المتمركز حول الذات ومشكلات تخص العلاقة الوالدية، مشكلات تخص العلاقة بالسلطة والمعاملة مع الأقران ومشكلات تخص فرص العمل والتصور الذاتي، ثم اعدَّ الباحث استبانة ثانية تضمنت تلك المجالات على عينة البحث لمعرفة النسب المئوية لكل مجال فكان الاهتمام المتمركز حول الذات احتل النسبة الأعلى ثم يليه المعاملة الوالدية، ثم مشكلات المراهق بالسلطة احتلت المشكلات الخاصة بالتصور الذاتي اقل النسب، ووفقاً للنتائج التي توصل اليها الباحث بجملة من التوصيات والمقترحاتen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة ديالى -كلية التربية للعلوم الانسانيةen_US
dc.relation.ispartofseries90;-
dc.subjectمشكلاتen_US
dc.subjectالمتوسطةen_US
dc.subjectالمرشدينen_US
dc.titleمشكلات الطلبة المراهقين في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المرشدين التربويين الكلمات المفتاحية: مشكلات – المتوسطة – المرشدينen_US
Appears in Collections:مجلة ديالى للبحوث الأنسانية / Diyala Journal for Human Researches

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
21.pdf398.65 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.