Please use this identifier to cite or link to this item:
http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/7766| Title: | معوقات تطبيق ادارة الجودة الشاملة وسبل تحسينها من وجهة نظر طالبات قسم التاريخ في كلية التربية للبنات بجامعة بغداد |
| Authors: | أحمد هاشم محمد العميري |
| Keywords: | سبل التحسين |
| Issue Date: | 2020 |
| Publisher: | مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية |
| Citation: | http://148.72.244.84:8080/jspui/submit#dc_contributor_author |
| Series/Report no.: | 24;1 |
| Abstract: | يهدف البحث إلى معرفة معوقات تطبيق ادارة الجودة الشاملة وسبل تحسينها من وجهة نظر طالبات قسم التاريخ في كلية التربية للبنات بجامعة بغداد . تكون مجتمع البحث من جميع طالبات كلية التربية للبنات بجامعة بغداد والبالغ عددهن ( 3313) طالبة . اختار الباحث عشوائيا عينة أساسية بلغ عددها (95 ) طالبة من طالبات قسم التاريخ . اعتمدت الاستبانة أداة لتحقيق هدف البحث ، اذ تم استخراج صدقها من خلال عرضها على مجموعة من المتخصصين في العلوم التربوية والنفسية والتاريخ ، وثباتها بالاعتماد على طريقة معادلة الفا كرونباخ اذ بلغ معامل ثباتها ( 95.6 ) . ولبيان نتائج البحث اعتمدت الوسائل الإحصائية ( معادلة الفا كرونباخ ومعادلة فيشر والوزن المئوي ) ، اذ أظهرت النتائج وجود عدد من المعوقات الحقيقية في تطبيق الجودة البالغ عددها ( 19 ) فقرة ؛ كما دلت البيانات عن وجود معوقات غير حقيقية في تطبيق الجودة تم تشخيصها من وجهة نظرهن وعدنها غير متحققة في ضوء المعيار المعتمد ( 3.00) والبالغ عددها ( 16 ) فقرة من مجموع فقرات الأداة البالغة (35) فقرة وفي ضوء ذلك وضع الباحث عدة استنتاجات وتوصيات ومقترحات . |
| URI: | http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/7766 |
| ISSN: | 1996-8752 |
| Appears in Collections: | مجلة الفتح / The Al-Fateh Journal for Educational and Psychological Research |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.