اثر أستراتيجية توافقية بين التدريس الجمعي والأختيار الحر في تحصيل مادة التاريخ لدى تلميذات الصف الخامس الأبتدائي

Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/8402

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	هناء محمد علي	-
dc.date.accessioned	2023-11-07T06:41:13Z	-
dc.date.available	2023-11-07T06:41:13Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.other	372.8913و	-
dc.identifier.other	552ل	-
dc.identifier.uri	http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/8402	-
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة ديالى	en_US
dc.subject	الحقائق	en_US
dc.title	اثر أستراتيجية توافقية بين التدريس الجمعي والأختيار الحر في تحصيل مادة التاريخ لدى تلميذات الصف الخامس الأبتدائي	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	ماجستير

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
296.pdf		620.02 kB	Adobe PDF	View/Open