Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/8463
Title: أثر توظيف استراتيجيتي التلمذة المعرفية والتوقع في الأداء التعبيري وتنمية التفكير الأبداعي لدى طلاب الصف الرابع العلمي
Authors: حيدر عبد زيد جبر
Keywords: احساس الباحث
Issue Date: 2020
Publisher: جامعة ديالى
URI: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/8463
Appears in Collections:دكتوراه

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
307.pdf1.38 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.