Please use this identifier to cite or link to this item:
http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/8553
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | الجوهرة محمد ناصر الدوسري | - |
dc.date.accessioned | 2023-11-08T06:48:43Z | - |
dc.date.available | 2023-11-08T06:48:43Z | - |
dc.date.issued | 2020 | - |
dc.identifier.citation | http://148.72.244.84:8080/jspui/submit#dc_contributor_author | en_US |
dc.identifier.issn | 1996-8752 | - |
dc.identifier.uri | http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/8553 | - |
dc.description.abstract | هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية استراتيجية تدريسية قائمة على تكامل إنموذجي فراير وكلوزماير في تنمية واستبقاء مفاهيم ثقافة الاقتصاد الترشيدي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مقرر التربية الأسرية وإتجاهاتهن نحوها، استخدم المنهج شبة التجريبي، وصمم اختبار تحصيلي معرفي لقياس تنمية مفاهيم ثقافة الاقتصاد الترشيدي، ومقياس الاتجاه نحو الاقتصاد الترشيدي، وطبقت الإستراتيجية المقترحة وأدوات الدراسة على عينة عددها (49) طالبة من الصف الثاني المتوسط بمحافظة بيشة، موزعة كالآتي: (23) طالبة كمجموعة الضابطة، (26) طالبة كمجموعة التجريبية، وأظهرت النتائج فاعلية الإستراتيجية المقترحة في تنمية واستبقاء مفاهيم ثقافة الاقتصاد الترشيدي، لدى الطالبات عينة الدراسة، وتكوين اتجاهات ايجابية نحوها. | en_US |
dc.language.iso | other | en_US |
dc.publisher | مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية | en_US |
dc.relation.ispartofseries | 24;2 | - |
dc.subject | إنموذج فراير- إنموذج كلوزماير- الاقتصاد الترشيدي | en_US |
dc.title | فاعلية استراتيجية تدريسية قائمة على تكامل إنموذجي فراير وكلوزماير في تنمية واستبقاء مفاهيم ثقافة الاقتصاد الترشيدي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مقرر التربية الأسرية وإتجاهاتهن نحوها | en_US |
dc.type | Article | en_US |
Appears in Collections: | مجلة الفتح / The Al-Fateh Journal for Educational and Psychological Research |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.