Please use this identifier to cite or link to this item:
http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/8907Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | أ.م. د حسنين ناجي حسين | - |
| dc.contributor.author | أ. م. د المعتصم بالله وهيب | - |
| dc.contributor.author | م.م: هديل يحيى محمد | - |
| dc.date.accessioned | 2023-11-12T10:08:08Z | - |
| dc.date.available | 2023-11-12T10:08:08Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.issn | 8752-1996 | - |
| dc.identifier.uri | http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/8907 | - |
| dc.description.abstract | ملخص البحث هدفت الدراسة الى التعرف على اثر استراتيجية الانشطة المتدرجة والصمود النفسي في تعلم مهارتي الطبطبة والتصويب بكرة السلة , وافترضت الباحثون بان هناك دلالة احصائية لاستراتيجية الانشطة المتدرجة والصمود النفسي في تعلم مهارتي الطبطبة والتصويب بكرة السلة ولصالح المجموعة التجريبية , واستخدمت الباحثون المنهج التجريبي بأسلوب المجموعتين المتكافئتين التجريبية والضابطة ذات الاختبارين القبلي والبعدي وذلك لملاءمة المنهج المتبع مع طبيعة عنوان الدراسة , اما عينة الدراسة فقد تم اختيار عينة تقنين مقياس الصمود النفسي من طالبات متوسطة ام سلمة للبنات والبالغ عددهن (124) طالبة , اما عينة تطبيق الوحدات التعليمية فقد بلغ عددهن (24) طالبة وقد تم تقسيمهم الى مجموعتين الضابطة والتجريبية وبواقع (12) طالبة لكل مجموعة , ومن ثم قامت الباحثون بتبني مقياس الصمود النفسي الذي اعده (باسل عبد الله عاشور) والذي تكون من (34) فقرة , ومن ثم قامت الباحثون بأعداد وحدات تعليمية باستراتيجية الانشطة المتدرجة , وقد توصلت الى اهم الاستنتاجات وهي ان لاستراتيجية الانشطة المتدرجة اعطت الفرصة لتنشيط للطالبات وبيان دورهم وكذلك اعطت للمدرسة وقت اكثر لملاحظة الطالبات عند اداء مهارة الطبطبة العالية والتصويب السلمي بكرة السلة للمجموعة التجريبية وتوصي الباحثون بأجراء دراسات مشابهة للدراسة الحالية يجري فيها اثر استراتيجية الانشطة المتدرجة والصمود النفسي في تعلم مهارتي الطبطبة والتصويب بكرة السلة للطلاب كون الدراسة الحالية حققت نتائج متميزة . | en_US |
| dc.description.sponsorship | https://alfatehjournal.uodiyala.edu/index.php/jfath | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | مجلة الفتح | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | 26;2 | - |
| dc.subject | استراتيجية الانشطة المتدرجة – الصمود النفسي – مهارتي الطبطبة و التصويب | en_US |
| dc.title | اثر استراتيجية الانشطة المتدرجة والصمود النفسي في تعلم مهارتي الطبطبة والتصويب بكرة السلة | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Appears in Collections: | مجلة الفتح / The Al-Fateh Journal for Educational and Psychological Research | |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.