Please use this identifier to cite or link to this item:
http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/9417Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | حوراء عمار, سعدي | - |
| dc.contributor.author | أ. د. إياد عبد الودود عثمان, الحمداني | - |
| dc.date.accessioned | 2023-11-18T11:20:27Z | - |
| dc.date.available | 2023-11-18T11:20:27Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.citation | https://www.bing.com/ck/a?!&&p=0b6bbd1b9b52087eJmltdHM9MTY5NzUwMDgwMCZpZ3VpZD0xNjc0ODUyNi04NzI2LTZiYTctMzFhNi05NGI3ODZhZDZhYmImaW5zaWQ9NTE3OQ&ptn=3&hsh=3&fclid=16748526-8726-6ba7-31a6-94b786ad6abb&psq=%d9%85%d8%ac%d9%84%d8%a9+%d8%af%d9%8a%d8%a7%d9%84%d9%89+%d9%84%d9%84%d8%a8%d8%ad%d9%88%d8%ab+%d8%a7%d9%84%d8%a7%d9%86%d8%b3%d8%a7%d9%86%d9%8a%d8%a9&u=a1aHR0cHM6Ly9kamhyLnVvZGl5YWxhLmVkdS5pcS8&ntb=1 | en_US |
| dc.identifier.issn | p ISSN: 2663-7405 | - |
| dc.identifier.uri | http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/9417 | - |
| dc.description.abstract | إنَّ هذا البحث يحاول تأصيل مفهوم الاعتراف بوصفه الإشكالي مستعيناً بالمعنى اللغوي في الثقافة الإنسانية وما يرتبط منه بالاصطلاح الذي أصبح حاضراً في الدرس النقدي العربي المعاصر على مستوى السرد والشعر. This research attempts to etymologize the concept of confession in terms of its pattern, using the linguistic meaning in human culture and what is relevant to it with the terminology that has become present in the contemporary Arab critical lesson at the level of narration and poetry. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة ديالى / كلية التربية للعلوم الانسانية | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | 3;94 | - |
| dc.subject | التجنيس | en_US |
| dc.subject | الاعتراف | en_US |
| dc.subject | إشكالية | en_US |
| dc.title | مفهوم الاعتراف وإشكالية التجنيس | en_US |
| dc.title.alternative | The Concept of Confession and the Problem of Naturalization An Extracted Research Paper from MA Thesis | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Appears in Collections: | مجلة ديالى للبحوث الأنسانية / Diyala Journal for Human Researches | |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.