Please use this identifier to cite or link to this item:
http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/9585| Title: | اثر استخدام استراتيجية shor وفق تمرينات مهارية في تعلم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم لطلاب المرحلة المتوسطه |
| Authors: | علاء ماضي دايش مريم نبيل جاسم |
| Keywords: | كرة القدم |
| Issue Date: | 2023 |
| Publisher: | مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية |
| Citation: | https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath |
| Series/Report no.: | 27;1 |
| Abstract: | لا تزال بحاجة استراتيجيات جديدة تساعد على تعلم جميع الطلاب وفق مستوياتهم العلمية , لذا ارتأى الباحثون الى استخدام استراتيجية shor , فهي عبارة عن طريقة تعليم وتعلم في آن واحد، حيث يشارك الطلبة مع التدريسي في الأنشطة وتعتمد على الطالب والمعلم لجعل العملية التعليمية اكثر يسرا وسهولة, واستخدم الباحثان المنهج التجريبي للمجاميع المتكافئه ،وتمثل مجتمع البحث بطلاب الصف الثاني متوسط في تربيه الكرخ الثالثه / وزاره التربيه وتمثلت عينه البحث بطلاب الصف الثاني متوسط لمتوسطه (لشهيدين الصدرين) للبنين ، وبتصميم مجموعتين تجريبيه وضابطه وتم اجراء الاختبارات القبليه و بلغت عدد الوحدات (12وحده ) تعليميه، بواقع (2 وحدتين ) في الاسبوع ولكل مهارة (4 ) وحدات تعليمية حيث يبدأ التطبيق الوحدات بتاريخ 22\11\ 2021 والى 25\ 1\ 2022 ، وكان العمل في جميع الاقسام التعليميه وتم اجراء الاختبارات البعديه لمعرفه مستوى التعلم لدى الطلاب وكانت النتائج البحث معنويه لصالح استراتيجه shor، وتوصل الباحثان الى ان استراتيجيه shor تجذب انتباه الطلاب وتزيد من تشوقهم نحو الدرس ووصفها استراتيجيه حديثه ،و يوصي الباحثان الى التأكيد على استعمال استراتيجية shor في تعليم بعض المهارات (المناوله -الاخماد –الدحرجه) لكره القدم لانها تعلم على تسهيل المدرس عمليه تطبيق الاهداف التعليميه الموضوعه و تحقيقها. |
| URI: | http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/9585 |
| ISSN: | 1996-8752 |
| Appears in Collections: | مجلة الفتح / The Al-Fateh Journal for Educational and Psychological Research |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.