Please use this identifier to cite or link to this item:
http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/9586| Title: | مستوى الكفايات التعليمية لمدرّسي الكيمياء في ضوء متغير سنوات الخبرة |
| Authors: | هديل ساجد إبراهيم غفران عبد الكريم عباس القيسي |
| Keywords: | الكفايات التعليمية ، مدرسي الكيمياء ، سنوات الخبرة |
| Issue Date: | 2023 |
| Publisher: | مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية |
| Citation: | https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath |
| Series/Report no.: | 27;1 |
| Abstract: | هدف البحث الحالي التعرف على:- 1) مستوى الكفايات التعليمية لمدرّسي الكيمياء في قضاء بعقوبة في المجالات الستة والمؤشرات الفرعية لكل مجال. 2) الفروق ذات الدلالة الاحصائية في مستوى الكفايات التعليمية لمتغير سنوات الخدمة. وتحقيقاً لأهداف البحث أعدت الباحثة استبانة للكفايات التعليمية لمدرّسي مادة الكيمياء والتي تضمنت (30) فقرة موزعة على ستة مجالات. وتم استخراج الخصائص السايكومترية لكل منهما والمتمثلة بالصدق والثبات، وتحدد مجتمع البحث الحالي بمدرّسي مادة الكيمياء في المرحلة الاعدادية في المدارس الاعدادية والثانوية التابعة للمديرية العامة لتربية محافظة ديالى للعام الدراسي (2021 / 2022)، إذ استعملت الباحثة أسلوب العينة العشوائية في اختيار مدرّسي الكيمياء، وبلغ أفراد العينة (90) مدرّساً ومدرّسة بواقع (36) مدرّس و(54) مدرّسة. وبعد معالجة البيانات احصائياً أظهرت النتائج ما يأتي: 1- يمتلك مدرسي الكيمياء بصورة عامة كفايات تعليمية بمستوى اداء جيد باستثناء كفايات التقويم والوسائل التعليمية. 2- وجود فروق ذات دلالة احصائية في الكفايات التعليمية تعزى لمتغير سنوات الخدمة لصالح مدرسي الكيمياء ممن خدمتهم (10) سنوات واكثر |
| URI: | http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/9586 |
| ISSN: | 1996-8752 |
| Appears in Collections: | مجلة الفتح / The Al-Fateh Journal for Educational and Psychological Research |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.