Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/9621
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorعبَّاس حميد, سلطان-
dc.contributor.authorفاطمة مجيد, رشيد-
dc.date.accessioned2023-11-19T07:42:19Z-
dc.date.available2023-11-19T07:42:19Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationhttp://djhr.uodiyala.edu.iqen_US
dc.identifier.issn2663-7405-
dc.identifier.urihttp://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/9621-
dc.description.abstractالأداء الصَّوتي من العلوم غير الموقوفة على الفهم فحسب بل النقل بالأداء والمشافهة وتحديدًا في القراءات القرآنية؛ لأنَّ الأداء في القراءات يُعد سنة متبعة, فَشَكّل أداء القرَّاء كثيرًا من الظواهر الصَّوتية التي حفظت لنا جانبًا مهمًا من اللغة العربية وهو القاعدة الأساس في مستوياتها هو المستوى الصَّوتي, الذي ترتبت عليه الكثير من المسائل الصَّرفية والدلالية, وتَبَايُن القراءات, وانفراد بعض القرَّاء عن قراءة العامة كان له الأثر الكبير في توجيه هذه القراءات والبحث في المراد منها؛ لذلك كان هدف الرئيس من هذا البحث الوقوف على تلك الظواهر, ومعرفة التوجهات الصَّوتية الناتجة عنها.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة ديالى / كلية التربية للعلوم الإنسانيةen_US
dc.relation.ispartofseries1;95-
dc.subjectالبحث الصوتي-الصوائت-ابن مُطَّرِف القُرطبيen_US
dc.titleالأَدَاء الصَّوتي التَركِيبي في الصَّوَائت عند ابن مُطَّرِف القُرطبي (ت454هـ) في كتابه البديع في شرح القراءات السبع. دراسة صَوتيةen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:مجلة ديالى للبحوث الأنسانية / Diyala Journal for Human Researches

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
16.pdf648.94 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.