Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/9651
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorخالد جمال حمدي-
dc.date.accessioned2023-11-19T08:49:39Z-
dc.date.available2023-11-19T08:49:39Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.issn2663-7405-
dc.identifier.issnhttps://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022-
dc.identifier.urihttp://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/9651-
dc.description.abstractالتاريخ احد المواد الدراسية التي يدرسها المتعلمون في المراحل الدراسية كافة ، فهو يسجل إحداث الماضي وتعاقبها ويحاول ابراز الترابط بينها وتفسير هذه الإحداث وتوضيح التطور الذي حدث في حياة الشعوب، فهو بحق المرأة العاكسة لأحوال الأمم ( حميدة وآخرون ، ج1، 2000، 55) اذ يرى ابن الأثير ان لدراسة التاريخ فوائد دنيوية اذ يقول ( ان الإنسان لا يخفى انه يحب البقاء ويؤثر ان يكون في زمرة الإحياء فيا ليت شعري أي فرق بين ما رآه او ما سمعه وبين ما قرأه في الكتب المتضمنة اخبار الماضين وحوادث المتقدمين فأذا طالعها عاصرهم واذا علمها فكانه حاضرهم ) ( ابن الأثير ، 1965، 7 )en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة ديالى /كلية التربية للعلوم الانسانيةen_US
dc.titleالمفاهيم التاريخية المتداخلة المعنى لدى طالبات الصف الأول المتوسطen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:مجلة ديالى للبحوث الأنسانية / Diyala Journal for Human Researches

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
المفاهيم التاريخية 5 .pdf293.09 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.