دراسة في طيف التوحُّد ” الجانب التثقيفي والأرشادي ”

شاكر حسين الخشالي

Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/9779

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	شاكر حسين الخشالي	-
dc.date.accessioned	2023-11-20T18:01:38Z	-
dc.date.available	2023-11-20T18:01:38Z	-
dc.date.issued	2017-04	-
dc.identifier.citation	https://childcenter.uodiyala.edu.iq/%d8%a7%d9%84%d9%83%d8%aa%d8%a7%d8%a8-%d8%a7%d9%84%d8%b3%d9%86%d9%88%d9%8a-%d9%84%d9%85%d8%b1%d9%83%d8%b2-%d8%a7%d8%a8%d8%ad%d8%a7%d8%ab-%d8%a7%d9%84%d8%b7%d9%81%d9%88%d9%84%d8%a9-%d9%88%d8%a7%d9%84/	en_US
dc.identifier.issn	1998- 6424	-
dc.identifier.uri	http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/9779	-
dc.description.abstract	الدراسة تتناول جوانب نظرية ذات طابع توعوي وتثقيفي وأرشادي في تطبيق مبادئ وأسس التربية والتنشئة الاجتماعية السليمة للطفل والتي قد تساهم في الوقاية دون أن يكون ضحية الآثار لأحد انواع عارض طيف التوحد. كما تدعم عملية التدريب والتأهيل لمعالجة اضطراب الجوانب السلوكية والتواصل الاجتماعي واللغة في الأطفال المتوحدين, والدراسة لا تخرج عن نطاق اختصاص علم النفس الاجتماعي في القاء الضوء على عمليات النمو التطوري لمهارات الطفل والعوائق التي قد تعترضها . فتضطرب بعض أو كل مهاراته الاجتماعية والسلوكية بسببها، وما السبيل للتصحيح ؟ .	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة ديالى - مركز أبحاث الطفولة والأمومة	en_US
dc.relation.ispartofseries	11;	-
dc.subject	طيف التوحد - الجانب التثقيفي - التوحد	en_US
dc.title	دراسة في طيف التوحُّد ” الجانب التثقيفي والأرشادي ”	en_US
dc.type	Article	en_US
Appears in Collections:	الكتاب السنوي لمركز ابحاث الطفولة والامومة/ Yearbook of the Childhood and Maternal Research Center

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
الكتاب السنوي 11-97-152.pdf		703.3 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record