Please use this identifier to cite or link to this item:
http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/9842Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | عفاف محمد صالح الجاسر dr.afaf1@hotmail.com | - |
| dc.date.accessioned | 2023-11-21T08:08:21Z | - |
| dc.date.available | 2023-11-21T08:08:21Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.issn | 1996-8752 | - |
| dc.identifier.uri | https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/issue/view/41 | - |
| dc.identifier.uri | http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/9842 | - |
| dc.description.abstract | هدف البحث الحالي إلى التعرف على مدى توظيف ورضا معلمات اللغة الإنجليزية بالمرحلة الإبتدائية للأنشطة الإلكترونية ،واتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي،ولتحقيق هدف البحث طبقت الباحثة استبانة للتعرف على مدى توظيف الأنشطة الإلكترونية ومقياس لقياس الرضا عن هذا التوظيف على عينة من معلمات اللغة الإنجليزية تكونت من (164)معلمة بالمرحلة الإبتدائية،وأظهرت نتائج البحث:أن عينة البحث موافقات على توظيف معلِّمات اللغة الإنجليزية للأنشطة الإلكترونية بالمرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية بمتوسط (2.01من3.00)،وهناك تفاوت في موافقة عينة البحث على مدى توظيفهن حيث تراوحت متوسطات موافقتهن ما بين(1.49إلى2.41)،كما بينت النتائج ارتفاع مدى رضا المعلمات عن توظيفهن للأنشطة الإلكترونية في العملية التعليمية بمتوسط (2.22من3.00)،وانتهى البحث بعدة توصيات منها:ضرورة توافر برامج تدريبية وورش عمل متخصصة لمعلمي اللغة الإنجليزية في المرحلة الإبتدائية في مجال الأنشطة الإلكترونية ، لتعريفهم بها وكيفية تصميمها | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | 23;3 | - |
| dc.subject | توظيف-الأنشطة الإلكترونية-الرضا عن التوظيف-معلمات اللغة الإنجليزية-المرحلة الإبتدائية | en_US |
| dc.title | توظيف ورضا معلمات اللغة الانجليزية للأنشطة الإلكترونية في المدارس الإبتدائية في المملكة العربية السعودية | en_US |
| dc.type | Other | en_US |
| Appears in Collections: | مجلة الفتح / The Al-Fateh Journal for Educational and Psychological Research | |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.