Abstract:
الملخص
هدفت الدراسة الى اعداد منهاج تعليمي وفق اسلوب التضمين بالكرة الطائرة ، والتعرف على فاعلية بأسلوب التضمين في تعلم مهارة الارسال من الاعلى بالكرة الطائرة ، واستخدم الباحثان المنهج التجريبي لملائمته وطبيعة المشكلة ، تمثلت عينة البحث طلاب اعدادية سومر للعام الدراسي (2019-2020) والبالغ عددهم (50) طالب وتم تقسيمهم الى مجموعتين ضابطة وتجريبية ، واستخدمت الوسائل الاحصائية الملائمة لمعالجة البيانات ، ومن خلال النتائج التي حصل اليها استنتج ان اسلوب التضمين بانه اكثر تأثيرا من الاسلوب الامري في تعلم مهارة الارسال من الاعلى بالكرة الطائرة .