اثر برنامج إرشادي معرفي للصحة المدرسية والسلوك التنافسي في تطوير بعض المهارات الهجومية للاعبي كرة السلة الشباب

Abstract

هدف البحث إلى أعداد برنامج أرشادي معرفي للصحة المدرسية والسلوك التنافسي في تطوير بعض المهارات الهجومية للاعبي كرة السلة الشباب وبمعدل ثلاث وحدات إرشادية في الأسبوع والتعرف مستوى الصحة المدرسية لعينة البحث تم بناء مقياس على مجتمع من لاعبي كرة السلة لأندية شباب محافظتي واسط وميسان يتكون من(82) فقرة لقياس لذلك الهدف مع تطبيق مقياس السلوك التنافسي وبعض المهارات الهجومية في كرة السلة (المناولة الصدرية ، التهديف السلمي، الطبطبة المتعرجة، التهديف بالقفز) استخدم الباحثان المنهجين الوصفي لبناء المقياس والتجريبي التعرف النتائج القبلية والبعدية ، تم التوصل إلى ابرز النتائج وهي وجود فروق معنوية ذات دلالة إحصائية بين مجموعتي البحث ولصالح المجموعة التجريبية في المتغيرات المبحوثة .