University of Diyala Repository

المجلات الأكاديمية الجامعية | University Academic Journals

المجلات الأكاديمية الجامعية | University Academic Journals

 

<a href="https://uodiyala.edu.iq/">جامعة ديالى</a> <a href="https://library.uodiyala.edu.iq/">الامانة العامة للمكتبة المركزية</a> <form name="where"> <table border="0" width="200" cellspacing="0" cellpadding="3"> <tr> <td width="100%"> <select name="city" size="1" onchange="updateclock(this);"> <option selected>التوقيت المحلي</option> <option value="3">العراق</option> <option value="3">السعودية</option> <option value="4">الإمارات</option> <option value="3">الكويت</option> <option value="3">لبنان</option> <option value="4">عمان</option> <option value="3">قطر</option> <option value="3">مصر</option> <option value="0">المغرب</option> <option value="1">تونس</option> <option value="3">السودان</option> <option value="0">لندن</option> <option value="1">روما</option> <option value="7">بانكوك</option> <option value="8">هونكغ كونغ</option> <option value="9">طوكيو</option> <option value="10">سيدني</option> <option value="12">فوجي</option> <option value="-10">هاواي</option> <option value="-8">سان فرانسيسكو</option> <option value="-5">نيويورك</option> </select> </td> </tr> <tr> <td width="100%"> <script language="JavaScript"> /* Drop Down World Clock- By JavaScript Kit (http://www.javascriptkit.com) Portions of code by Kurt @ http://www.btinternet.com/~kurt.grigg/javascript This credit notice must stay intact Visit our site at http://java.bdr130.net/ for more code */ if (document.all||document.getElementById) document.write('<span id="worldclock" style="font:bold 16px Arial;"></span>') zone=0; isitlocal=true; ampm=''; function updateclock(z){ zone=z.options[z.selectedIndex].value; isitlocal=(z.options[0].selected)?true:false; } function WorldClock(){ now=new Date(); ofst=now.getTimezoneOffset()/60; secs=now.getSeconds(); sec=-1.57+Math.PI*secs/30; mins=now.getMinutes(); min=-1.57+Math.PI*mins/30; hr=(isitlocal)?now.getHours():(now.getHours() + parseInt(ofst)) + parseInt(zone); hrs=-1.575+Math.PI*hr/6+Math.PI*parseInt(now.getMinutes())/360; if (hr < 0) hr+=24; if (hr > 23) hr-=24; ampm = (hr > 11)?"PM":"AM"; statusampm = ampm.toLowerCase(); hr2 = hr; if (hr2 == 0) hr2=12; (hr2 < 13)?hr2:hr2 %= 12; if (hr2<10) hr2="0"+hr2 var finaltime=hr2+':'+((mins < 10)?"0"+mins:mins)+':'+((secs < 10)?"0"+secs:secs)+' '+statusampm; if (document.all) worldclock.innerHTML=finaltime else if (document.getElementById) document.getElementById("worldclock").innerHTML=finaltime else if (document.layers){ document.worldclockns.document.worldclockns2.document.write(finaltime) document.worldclockns.document.worldclockns2.document.close() } setTimeout('WorldClock()',1000); } window.onload=WorldClock //--> </script> <!--Place holder for NS4 only--> <ilayer id="worldclockns" width=100% height=35><layer id="worldclockns2" width=100% height=35 left=0 top=0 style="font:bold 16px Arial;"></layer></ilayer> </td></tr></table></form>

Collections in this community

Recent Submissions

  • Halah Qahtan Dawood, Dhuha Ismail Khalil; Saba Mohammed Farhud (جامعة ديالى/ كلية التربية للعلوم الإنسانية, 2025)
    This investigation seeks to analyze the effectiveness of Fauconnier and Turner's (2002) Conceptual Blending Theory in interpreting the formation of meaning within chosen verses from Surah Al-Baqarah. The objective of the ...
  • Asst. Prof. Eman Riyadh Adeeb (Ph.D) (جامعة ديالى/ كلية التربية للعلوم الإنسانية, 2025)
    This study investigates the multifunctional use of pauses in the sitcom “Friends”, with a particular focus on lexical and non-lexical pauses, as well as the less-examined category of false repairs. It examines how male and ...
  • Asst. Inst. Waqid Maki Numan (جامعة ديالى/ كلية التربية للعلوم الإنسانية, 2025)
    The structure of groups, or the dynamics of "who collaborates with whom," is regarded as a vital factor in the realm of cooperative learning and teaching (Zamani, 2005, p. 1). A study conducted with 100 Iraqi EFL learners, ...
  • Maryam HashimTahreer Jaber, Asst.Prof.Lihadh A. Mubarak,(PhD (جامعة ديالى/ كلية التربية للعلوم الإنسانية, 2025)
    The current study investigates the types of acceptance and its advantages in English sermons. The current study aims to determine the acceptance types used in English sermons and its advantages. To achieve the study's ...
  • Asst. Inst. Alaa Fadhil Ahmed (جامعة ديالى/ كلية التربية للعلوم الإنسانية, 2025)
    This study delves into how Audre Lorde’s poetry shapes and asserts Black female identity, using a feminist stylistic approach to uncover the power of her language. Lorde’s work captures the layered oppressions—racial, ...
  • Assist. Lect. TAIF SAAD BUSTAN, Assist. Lect. ABEER ALI DINAR (جامعة ديالى/ كلية التربية للعلوم الإنسانية, 2025)
    This study aims to examine the uncivil strategies used by Arabs in movies and their implementation. Previous literature has extensively studied uncivil strategies of different groups, but none in the Arab field. The results ...
  • م .م ايمن عادل محمود (جامعة ديالى/ كلية التربية للعلوم الإنسانية, 2025)
    Conflict talk plays an important role in conversation analysis of pragmatics. There are two types of conflict talk: implicit conflict talk and explicit conflict talk, as well as direct conflict and indirect conflict talk ...
  • م.م سراب ناصر خلف, ا.م.د. اسعد حمود عبدالله (جامعة ديالى/ كلية التربية للعلوم الإنسانية, 2025)
    هدف البحث الحالي الى التعرف على فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجيات نظرية دي بونو في تحصيل مادة التاريخ لدى طالبات الصف الخامس الأدبي حيث اتبعت الباحثة المنهج التجريبي لملائمته مع طبيعة البحث ، وتكونت عينة البحث ...
  • أ.م.د. اسراء عبد الرضا عبد الصاحب الغرباوي (جامعة ديالى/ كلية التربية للعلوم الإنسانية, 2025)
    هناك علاقة وثيقة بين الشّعر و التاريخ ، فهما ضربان مُهمان من ضروب المعرف الإنسانية ، وعنصران أساسيان في تكوين الثقافة و التراث لكلِّ أمَّة من الأمم ، ويمكن ملاحظة الصلة العميقة بينهما بواسطة الاتصال الروحي الذي يربطهما ، ...
  • م. د. إبراهيم عبد علاوي المساري (جامعة ديالى/ كلية التربية للعلوم الإنسانية, 2025)
    يهدف البحث الى إظهار التوزيع الجغرافي لخصائص السكان الشباب ضمن الفئات العمرية (15 – 44 سنة) في العراق لسنة 2023 ، وكذلك معرفة حجمهم ضمن كل فئة عمرية, وبحسب النوع والبيئة. تبين من خلال البحث أن حجم السكان الشباب في ...
  • الاستاذ المساعد ايمان نعيم شعير محسن (جامعة ديالى/ كلية التربية للعلوم الإنسانية, 2025)
    هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين التفكيرالمركب لدى المرشدين التربويين وتوافقهم المهني،ومستوى كل من التفكيرالمركب والتوافق المهني ،فضلا عن التعرف على الفروق في متغيري الدراسة تبعا لمتغيري(الجنس،سنوات الخبرة)،وقدبلغت ...
  • مريم حارث سلمان مجيد, أ.د صدام جاسم محمد البياتي (جامعة ديالى/ كلية التربية للعلوم الإنسانية, 2025)
    تعرض حجاج المشرق الاسلامي الى سلسلة من المخاطر و المعوقات اثناء تأديتهم فريضة الحج وقد تنوعت ما بين الاسباب السياسية و الكوارث الطبيعية . فشملت الاسباب السياسية خطر القرامطة على حجاج المشرق وخطر قطاع الطرق واللصوص بالإضافة ...
  • أ. د إياد عبد الودود عثمان الحمداني, بهاء جاسم محمد (جامعة ديالى/ كلية التربية للعلوم الإنسانية, 2025)
    تقوم هذه الدراسة على تأصيل مفهوم الأنساق البديعية، بوصفها أجزاءً تشكل في ترابطها _مع بعضها ومع بقية عناصر البناء الشعري_ نسقاً يؤدي إلى اكتمال التصوير الشعري بطريقة مميزة ومؤثرة في القارئ، وإن الكشف عن هذه الأنساق يقود ...
  • خضر جاسم محمد (جامعة ديالى/ كلية التربية للعلوم الإنسانية, 2025)
    تم في هذا البحث دراسة ( صافي الإشعاع الشمسي في محافظة نينوى ) الواقعة بين دائرتي عرض ( 00- 34°- 53- 37° ) شمالاً وخطي طول ( 25- 41°- 25- 44° ) شرقاً وعلى إرتفاع (223) م فوق مستوى سطح البحر. لذا يهدف البحث الى تحديد كميات ...
  • أ.م. د حسن حميد حسن (جامعة ديالى/ كلية التربية للعلوم الإنسانية, 2025)
    يهدف البحث الحالي الى التعرف على فاعلية برنامج تعليمي قائم على ابعاد الثقافة التاريخية في التحصيل وتنمية الواعز التاريخي لدى طلاب الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ اتبع الباحث المنهج التجريبي تكون مجتمع البحث من طلاب الصف ...
  • الباحثة: علياء محمد علي, أ. د. أزهار سلمان هادي (جامعة ديالى/ كلية التربية للعلوم الإنسانية, 2025)
    يهدف البحث إلى تقييم اتجاهات التغير المناخي في عنصر درجة الحرارة ضمن المنطقة شبه الجافة من العراق، لأجل التعرف على انعكاسات الاحترار العالمي، ومحاولة لإظهار انماط التباين المكاني والزماني لتلك التغيرات الحرارية فوق ذلك ...
  • منيره حسين سرحان, ا.د ازهار سلمان هادي (جامعة ديالى/ كلية التربية للعلوم الإنسانية, 2025)
    اهتم البحث في بيان تأثير اتجاه المسكن على شعور الساكنين بالراحة في داخل الوحدة السكنية بحسب " تصنيف اوليجياي" . اعتمد على بعض المعالجة الإحصائية لبيانات الدراسة بعد تبويبها بهيئة جداول واشكال بيانية من خلال الاعتماد على ...
  • م.د. عبدالله محمود كريم البالاني (جامعة ديالى/ كلية التربية للعلوم الإنسانية, 2025)
    يهدف البحث الى التعرف على التنمر المدرسي وعلاقته بقلق التحدث لدى تلاميذ المرحلة الاساسية في قضاء كلار/ محافظة السليمانية ومعرفة الفروق ذات الدلالة الاحصائية وفق متغير الجنس ( ذكور – اناث),وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي ...
  • م.د. ماهر هاشم إسماعيل عبدالله (جامعة ديالى/ كلية التربية للعلوم الإنسانية, 2025)
    يتناول البحث الحديث عن بناء المشهد التصويري ضمن ديوان الأعمال الشعرية الكاملة لعبد الوهاب البياتي، ويأخذ على عاتقه إظهار الملامح البنائية التي يسير عليها المشهد التصويري مع ربطه بعناصر الحوار، وقد هدف البحث إلى بيان المقصود ...
  • م . عـلي متـعـب عــمران (جامعة ديالى/ كلية التربية للعلوم الإنسانية, 2025)
    يهدف البحث الى التعرف (أثــــر استراتيــجـية الصعوبة المتدرجة في تـنمية التفكير المتشعب لدى طلاب الصف الرابع الادبي) ، وللتحقق من صحه الفرضيات الصفرية التي اعدها الباحث مستعملا تصميم تجريبي ذا ضبط شبة جزئي لمجموعتي البحث ...

View more