University of Diyala Repository

أساليب المعاملة الوالدية وعلاقته بالعدائية لدى طالبات المرحلة الاعدادية.

Show simple item record

dc.contributor.author تماضر كاظم صبيح
dc.date.accessioned 2024-03-10T09:30:42Z
dc.date.available 2024-03-10T09:30:42Z
dc.date.issued 2013
dc.identifier.citation http://148.72.244.84:8080/jspui/submit#dc_contributor_author en_US
dc.identifier.issn 1996-8752
dc.identifier.uri http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/12506
dc.description.abstract تتجسد مشكلة البحث في معرفة أسلوب المعاملة الوالدية وتأثيرها على الفرد في إداء السلوكيات المناسبة سواء في الاسرة اوفي المدرسة،إذ ان اسلوب المعاملة الوالدية القائم على التوبيخ والانتقاد والسخرية وعدم الاهتمام بالابناء والتفرقة فيما بينهم يولد مشكلات نفسية تجعل الفرد يشعر بالنقص والفشل مما يؤدي الى تنمية المشاعر العدائية. لذا يستهدف البحث الحالي مايأتي:- 1-قياس العدائية، وقياس المعاملة الوالدية لدى طالبات المرحلة الاعدادية. 2-معرفة العلاقة بين العدائية وأسلوب المعاملة الوالدية. وتحقيق لتلك الاهداف عمدت الباحثة الى تبني مقياس أسلوب المعاملة الوالدية وبناء مقياس العدائية،وطبق البحث على عينة عشوائية بلغت(100) طالبة من طالبات المرحلة الاعدادية للتخصص الادبي من مدرسة ثانوية آمنة بنت وهب. وقد عولجت البيانات احصائياً بأستعمال الاختبار التائي لعينة واحدة .ومعامل ارتباط بيرسون،وتوصلت الباحثة الى النتائج الاتية:- 1-ان طالبات المرحلة الاعدادية لديهم مستوى عال من العدائية،ويعانين من سوء معاملة سيئة 2-يوجد علاقة بين العدائية واسلوب المعاملة الوالدية.كلما ساءت المعاملة الوالدية زاد مقدار العدائية عند الطالبات. وفي ضوء نتائج البحث خرجت الباحثة بتوصيات ومقترحات ذات علاقة بنتائج البحث منها. 1-ضرورة تركيز الدراسات والبحوث العلمية على البيئة الاسرية والمدرسية بهدف معرفة جميع العوامل والاسباب التي تكمن وراء العدائية لدى طالبات المرحلة الاعدادية. 2- أجراء دراسة مماثلة على طلاب الجامعة. en_US
dc.language.iso other en_US
dc.publisher مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية en_US
dc.relation.ispartofseries 17;3
dc.title أساليب المعاملة الوالدية وعلاقته بالعدائية لدى طالبات المرحلة الاعدادية. en_US
dc.type Article en_US


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

  • مجلة الفتح / The Al-Fateh Journal for Educational and Psychological Research
    تأسست مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية في عام 1997، وهي واحدة من المجلات العلمية المحكمة المعروفة في هذا المجال. تهتم المجلة بدراسة العوامل التي تؤثر على تعلم الطلاب، مثل الذكاء والشخصية والتحفيز، وتتميز بنشر الأبحاث التي تمت مراجعتها بشكل صارم من قبل خبراء في المجال، مما يضمن جودة الأبحاث وصحتها.

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account