University of Diyala Repository

اثر استراتيجية المبارزة بالوثائق في التحصيل وتنمية التفكير القائم على الامل لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ

اثر استراتيجية المبارزة بالوثائق في التحصيل وتنمية التفكير القائم على الامل لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ

سجاد كامل حمود الباوي
URI: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/15106
Date: 2023

Show full item record

Files in this item

Icon
Name: 89.pdf
Size: 226.3Kb
Format: PDF
View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account