University of Diyala Repository

مرونة الأنا وعلاقتها بالكفاءة التكيفية لدى طلبة الجامعة

Show simple item record

dc.contributor.author م0د0 نور جبار علي
dc.contributor.author م.د.ثناء عبد الودود عبد الحافظ الشمري
dc.date.accessioned 2023-10-18T09:13:26Z
dc.date.available 2023-10-18T09:13:26Z
dc.date.issued 2019
dc.identifier.issn 2663-7405
dc.identifier.issn https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022
dc.identifier.uri http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/4728
dc.description.abstract يهدف البحث الحالي التعرف إلى : 1. مرونة الأنا لدى طلبة الجامعة . 2. الفروق ذات الدلالة الإحصائية في مرونة الأنا لدى طلبة الجامعة تبعاً لمتغيرات الجنس ( ذكور– إناث) والتخصص (علمي – أدبي ) والمرحلة ( الأولى – الرابعة ) . 3. الكفاءة التكيفية لدى طلبة الجامعة . 4. الفروق ذات الدلالة الإحصائية في الكفاءة التكيفية لدى طلبة الجامعة تبعاً لمتغيرات الجنس ( ذكور– إناث ) والتخصص ( علمي – أدبي ) والمرحلة ( الأولى – الرابعة ) . 5. العلاقة الارتباطية ذات الدلالة الإحصائية بين مرونة الأنا والكفاءة التكيفية لدى طلبة الجامعة . وقد تحدد البحث بطلبة الجامعة للمرحلة ( الأولى – الرابعة ) في جامعات بغداد في مدينة بغداد للعام الدراسي ( 2015–2016 ) . ولتحقيق أهداف البحث اعتمدت الباحثتان على الآتي : 1. بناء مقياس لمرونة الأنا لدى طلبة الجامعة ؛ وفق أدبيات وخلفيات نظرية ، تألف المقياس في صيغته النهائية من 30 فقرة. 2. بناء مقياس الكفاءة التكيفية ، إذ تكون المقياس من ( 30 ) فقرة توزعت على ثلاثة مجالات، ولتحقيق تلك الأهداف قامت الباحثتان بتطبيق المقياسين على عينة قوامها ( 400 ) طالب وطالبة في جامعة بغداد في مدينة بغداد للعام الدراسي ( 2015-2016 ) ثم حُللت البيانات بالاستعانة بالحقيبة الإحصائية للعلوم الاجتماعية ( SPSS ) و(Microsoft Excel ) , وقد أظهرت النتائج الآتي:- 1. يتمتع طلبة الجامعة بمستوى عالٍ من مرونة الأنا . 2. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجات مرونة الأنا لدى طلبة الجامعة تبعاً لمتغيرات الجنس ( ذكور- إناث ) والتخصص ( علمي – أدبي ) والمرحلة ( الأولى – الرابعة ) . 3. يتمتع طلبة الجامعة بمستوى عالٍ من الكفاءة التكيفية . 4. وجود فروق دالة إحصائياً في الكفاءة التكيفية لدى طلبة الجامعة تبعاً لمتغيرات الجنس ( ذكور– إناث ) في حين لم تكن الفروق ذات دلالة إحصائية لمتغيري التخصص ( علمي– أدبي ) والمرحلة ( الأولى – الرابعة ) . 5. هناك علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية إيجابية بين مرونة الأنا والكفاءة التكيفية لدى طلبة الجامعة . وبناءً على هذه النتائج ، خرج البحث بجملة من التوصيات والمقترحات . مشكلة البحث : يواجه الفرد في مسيرة حياته صعوبات وضغوطاً جمة ، وقد هي أصبحت هذه الصعوبات والضغوطات ميزة العصر وخاصة للفرد العراقي في المرحلة الراهنة بسبب الوضع الأمني في البلاد، وأن العجز عن مواجهة الضغوط والأحداث المؤلمة بقوة ومرونة له تأثير على الصحة النفسية والجسمية للشخص، إذ أن من الاساسيات المهمة التي تبقي الفرد قوياً أمام الظروف الصعبة هي امتلاكه لمرونة الأنا التي تمكنه من مواجهة المواقف الضاغطة والتكّيف معها مع الاستمرار في حالة جيدة من الصحة النفسية وعدم التعرض للاضطرابات النفسية التي تؤدي به إلى حالة من العجز والاستسلام وأن الذين يمتلكون مرونة الأنا يكونون أقوياء ويتفاعلون مع أحداث الحياة أكثر من غيرهم وقادرين على أنجاز أهدافهم ، أذ أن مرونة الأنا تشكل جزءاً أساسياً من توازن الشخصية وثباتها ( الفتلاوي ، 2011 : 2 ) . en_US
dc.language.iso other en_US
dc.publisher جامعة ديالى /كلية التربية للعلوم الانسانية en_US
dc.subject : مرونة ، الكفاءة ، التكيفية en_US
dc.title مرونة الأنا وعلاقتها بالكفاءة التكيفية لدى طلبة الجامعة en_US
dc.type Article en_US


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

  • مجلة ديالى للبحوث الأنسانية / Diyala Journal for Human Researches
    مجلة انسانية متخصصة تنبع من حاجة المجتمع المتحضر لتحقق اهدافها في مجال التأليف والبحث والتوثيق العلمي للتدريسين والاكاديميين لنشر الفكر المتجدد الذي يستفيد منه المتخصصون وطلاب العلم علما انها اسست عام 1997

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account