Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/10802
Title: تأثير تمرينات خاصة في تطوير سرعة وزاوية الانطلاق لمهارة قفزة الغزال بالجمناستك الايقاعي لطالبات كلية التربية الاساسية
Authors: مها محمد صالح
رشا سعد عزيز
Keywords: الجمناستك الايقاعي
Issue Date: 2014
Publisher: مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية
Citation: https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath
Series/Report no.: 18;3
Abstract: تأثير تمرينات خاصة في تطوير سرعة وزاوية الانطلاق لمهارة وثبة الغزال في الجمناستك الايقاعي لطالبات كلية التربية الاساسية . إن التطورالحاصل في رياضة الجمناستك الإيقاعي هونتيجة للتقدم الحاصل على المستويين التقني والبحثي وبماأن معظم مهارات الجمناستك تتطلب تركيب اًحركياًمعقداً مثل الوثبات ،لذا يتحتم على المدربين صياغةووضع مناهج تدريبية شاملة لتطوير المهارات و تكمن أهمية البحث في تصحيح الأخطاء الفنية التي تؤدي إلى عرقلة الأداء الفني للحركة وبالتالي عدم جودة الانجاز النهائي للحركة وتأثيره على الحركة التي تليها و هنا يكمن دور الباحثة في تطبيق تمرينات خاصة تساعد على تطوير سرعة انطلاق اللاعبة وهي العوامل التي تؤثر على الأجسام المقذوفة باعتبار إن جسم اللاعبة سوف يكون جسما مقذوفا لحظة القفز وترك الأرض ومعرفة مدى تأثير هذه التمرينات على تطوير أداء الحركة. وتكمن مشكلة البحث في وجود ضعف يؤدي إلى حدوث أخطاء فنية في التكنيك الذي بدوره يؤثر في الأداء الفني . ان هدف البحث هو إعداد تمرينات خاصة تساعد على تطوير سرعة الانطلاق لمهارة وثبة الغزال في الجمناستك الإيقاعي لطالبات المرحلة الثالثة في كلية التربية الأساسية قسم التربية ألرياضية. وتفترض الباحثة وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الاختبارات القبلية والبعدية لسرعة الانطلاق ولصالح الاختبارات البعدية لعينة البحث . تناولت الباحثة في الباب الثاني الدراسات النظرية والسابقة والمشابهة. كما استخدمت الباحثة المنهج التجريبي لملائمته طبيعة مشكلة البحث وكانت العينة طالبات المرحلة الثالثة في كلية التربية الاساسية/قسم التربية الرياضية. وقد اظهر البحث فاعليته استخدام التمرينات الخاصة ضمن مفردات المنهج المقترح لتطوير سرعة الانطلاق لمهارة وثبة الغزال. وقد اوصت الباحثة اعتماد التمرينات الخاصة للتدريب على مهارة وثبة الغزال بالجمناستك الايقاعي
URI: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/10802
ISSN: 1996-8752
Appears in Collections:مجلة الفتح / The Al-Fateh Journal for Educational and Psychological Research

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
7.pdf438.19 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.