Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/11638
Title: الاغتراب الاجتماعي وعلاقته بالتحصيل الدراسي في مدارس المتميزات واقرانهن في المدارس الاعتيادية للمرحلة المتوسطة
Authors: م. جيهان زاحم محمد زكي
Keywords: الاغتراب الاجتماعي
التحصيل الدراسي، مرحلة المتوسطة
Issue Date: 2023
Publisher: جامعة ديالى /كلية التربية للعلوم الانسانية
Citation: https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/index
Series/Report no.: ع98;المجلد الأول
Abstract: هدف البحث الحالي الى دراسة سلوك الاغتراب الاجتماعي وعلاقته بالتحصيل الدراسي في مدارس المتميزات واقرانهن في المدارس الاعتيادية للمرحلة المتوسطة ، و لتحقيق اهداف البحث تم بناء مقياس لقيـاس الاغتراب الاجتماعي ، وبما أن البحث تعيين بطالبات في مرحلة واحدة ولكن ضمن مجموعتين مختلفتين مجموعة الطالبات في مدارس المتميزات ومجموعة الطالبات في المدارس الاعتيادية، ولاختلاف الدراسات حول مفهوم العلاقات الاجتماعية التي تربط بها كل طالبة ضمن المجموعة المعينة مع الفئة التي تنتمي إليها تحددت مشكلة البحث في محاولة للتعرف على سلوك الاغتراب الاجتماعي الذي تتخذه بعض الطالبات في علاقاتهن الاجتماعية ومدى ارتباط ذلك بتحصيلهن الدراسي وحاجاتهن وبعد تطبيق هذا المقياس على عينة بلغت 250 طالبة لكلا الفئتين وقد استخدمت الباحثة الوسائل الاحصائية كالاختبار التائي و معامل ارتباط بيرسون وقد توصلت الباحثة الى ان الطالبات في مدارس المتميزات لديهن مستوى اقل من الاغتراب الاجتماعي من عينة الطالبات في المدارس الاعتيادية الأخرى.
URI: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/11638
ISSN: 2663-7405
Appears in Collections:مجلة ديالى للبحوث الأنسانية / Diyala Journal for Human Researches

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
20.pdf932.32 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.