Please use this identifier to cite or link to this item:
http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/12352| Title: | فاعلية إستخدام إنموذج التعلّم التوليدي " G.L.M. " لتدريس مادة الرياضيات في مهارات التواصل الرياضي والتفكير المنظومي لدى طلاب المرحلة المتوسطة |
| Authors: | رياض فاخر حميد الشرع |
| Issue Date: | 2013 |
| Publisher: | مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية |
| Citation: | http://148.72.244.84:8080/jspui/submit#dc_contributor_author |
| Series/Report no.: | 17;1 |
| Abstract: | هدفت الدراسة إلى قياس فاعلية إستخدام إنموذج التعلّم التوليدي " G.L.M. " لتدريس مادة الرياضيات في مهارات التواصل الرياضي والتفكير المنظومي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط ، واتبع الباحث المنهج شبه التجريبي ذا الاختبار ألبعدي، و تكونت عينة الدراسة من( 52 ) طالباً انقسموا إلى مجموعتين تجريبية وعددها( 26 ) طالباً درست باستخدام إنموذج التعلّم التوليدي وضابطة وعددها(26) طالباً درست بالطريقة الاعتيادية وتمت مكافئة المجموعتين في المتغيرات الدخيلة ، وأعد الباحث اختبارين الأول لمهارات التواصل الرياضي تكون من ( 23 ) فقرة ، والثاني للتفكير المنظومي تكون من(4 ) أسئلة وأجري لكليهما الصدق والثبات والتحليل الإحصائي لفقراتهما . وكان من نتائج البحث تفوق المجموعة التجريبية التي درست باستخدام إنموذج التعلّم التوليدي على المجموعة الضابطة في مهارات التواصل الرياضي والتفكير المنظومي . |
| URI: | http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/12352 |
| ISSN: | 1996-8752 |
| Appears in Collections: | مجلة الفتح / The Al-Fateh Journal for Educational and Psychological Research |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| فاعلية إستخدام إنموذج التعلّم التوليدي G.L.M..pdf | 1.12 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.